七年级历史下册第二课贞观之治幻灯片人教版.pptVIP

七年级历史下册第二课贞观之治幻灯片人教版.ppt

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复习提问;导入新课;第2课;一、唐朝的建立及唐太宗即位;唐太宗李世民是中国古代一位有作为的地主阶级政治家。他善于学习历史经验,居安思危,以史为鉴的开明思想和政治远见,在中国封建帝王中是罕见的。在位时期促成了“贞观之治”局面的形成。;二、贞观之治;唐太宗开明的治国思想;舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。 ——唐太宗;唐太宗的政策和措施;“房谋杜断”与谏臣魏征; 比较唐太宗和汉文帝有什么共同之处.;盛世局面的形成:;乾陵“无字碑”,也称丰碑,是为女皇武则天立的一块巨大的无字石碑。它与西侧唐高宗的述圣纪碑相对应。历代对武则天为何要立“无字碑”有不同的说法,或许较为合理的解释是,这“无字碑”是按武则天本人的临终遗言而立的,其意无非是功过是非由后人评说,这充分展示了她博大的帝王胸怀与气魄。因为她临终前已经历了被逼退位,早已预见到她身后将面临的无休止的荣辱毁誉的风风雨雨…… ;三、女皇武则天;1。执政过程;2。在位措施及作用。;3。如何评价。;小结;  阅读下列材料:   材料一:(唐太宗的话)   往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹未足,征求无已,亦东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂至之灭。此皆朕所目,故夙夜孜孜,惟欲清静,使天下无事。   材料二:(唐太宗的比喻)   水能载舟,亦能覆舟。……为人主,可不畏惧!   材料三:(唐太宗对大臣的训示)   朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。                           ——以上摘自 《贞观政要》     ; 请回答:   ①根据材料一说明隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有否关系?理由何在? ②材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题?他说这番话的意图何在?   ③根据材料三指出唐太宗的根本目的何在? ;比较汉武帝与唐太宗的历史功绩;比较汉武帝与唐太宗的历史功绩;1、唐朝建立于: A.618年 B.626年 C.581年 D.589年 2、历史上把唐太宗统治时期称为: A??贞观之治 B.开元盛世 C.开皇之治 D.光武中兴 3、发现并提拔名臣姚崇、宋璟的皇帝是: A.唐高祖 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗;4、人们基本上肯定武则天的统治,主要是因为:( )   A.她是我国历史唯一女皇帝   B.她替多病的高宗处理朝政   C.她能重用一些有才能的人   D.她统治期间社会经济继续发展

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