2.可爱的卡通形象——教学片段（张晓霞）.docxVIP

智慧凤小 幸福人生 简单之事务求彻底，平凡之事臻达经典 可爱的卡通形象——教学片段（张晓霞） 在《可爱的卡通形象》这一课中，主要提供了学生喜爱的卡通明星，通过对比中外的卡通形象，了解卡通也是源于传统绘画。在课堂开始我以今年是鼠年的话题导入，引导学生讲出“米奇”和“猫和老鼠”等卡通形象。接着播放课件，引导学生从“色彩，外形”等方面欣赏各卡通形象，并让学生自由讨论各人物形象的故事，重在让学生主动发言，能表达出对卡通明星喜爱的特点（性格，服装，外形）。通过欣赏观看《哪咤闹海》和《米老鼠和唐老鸭》这两段动画，对比中外的卡通形象。边观看边引导学生注意卡通形象的服饰和表情，身体动作，让学生体会中国传统绘画的民族风格，还有外国卡通形象的夸张幽默。观看动画片后，学生讨论，讲出印象深刻的卡通形象特点。