二维码在药用植物学教学中应用.PDFVIP

第 卷第 期 ·总第 期 13 7 207 年 月 · 上半月刊 93 2 0 1 5 4 二维码在药用植物学教学中的应用※ 张建逵1 赵彦辉2 尹海波1 黄 均1 蔺 莹1 （1 辽宁中医药大学药学院，大连 116600；2 辽宁中医药大学图书馆，大连 116600） 摘 要： 随着智能手机的普及，二维码的应用越来越广泛，其在教 学中的应用报道较少 。 目前我校 药用植物学教 学存在 着教 学 方式单一、教 学 内容有限及教 学媒介不足等 问题，研究表 明 ：二维码技术可以与药用植物学教 学相结合 ，可以构建药用植物学 自主学习平 台并开发相应的软件 ，具有方便快捷 、信息量大，方式多样 、成本低廉等特点。二维码 的引入 ，完善 了现有的教 学 方法，其在 药用植物学教 学中的优势能得到充分的发挥。 关键词： 二维码 ；药用植物学 ； 自主学习平 台；中药信息学 doi:10.3969/j.issn.1672-2779.2015.07.047 文章编号：1672-2779（2015）-07-0093-03 Application of Two-dimensional Code on the Teaching of Pharmaceutical Botany 1 2 1 1 1 ZHANG Jiankui , ZHAO Yanhui , YIN Haibo , HUANG Jun , LIN Ying (1 College of Pharmacy, Liaoning University of Traditional Chinese Medicine, Liaoning Province, Dalian 116600, China; 2 Library, Liaoning University of Traditional Chinese Medicine, Liaoning Province, Dalian 116600, China) Abstract: With the popularization of smartphone, the application of two-dimensional code will become even more widespread, but the re－ port of its application in teaching was rare. In the teaching of Pharmaceutical Botany, problems exist in various aspects such as single teaching method, limited contents and insufficient medium. Research showed that two-dimensional code could be combined with teaching, independent learning platform could be constructed and the corresponding software could be developed, and with the characters of conve－ nient, informative, diverse and cheap. The current approach of teaching will be perfected with the introduction of two-dimensional code. Its advantages in Pharmaceuti