工程创新人才培养模式的探索与实践.pptVIP

第二部分 教学情况——基本状态数据 第二部分 教学情况——标志性教学实践成果 第二部分 教学情况——日常教学情况 第三部分 分析与思考 第四部分 近期工作汇报 第五部分 改革设想 工程创新人才培养模式的探索与实践 天津大学 于泓 2011年5月 工程创新人才培养的机遇 工程创新人才培养模式的探索与实践 卓越工程师教育培养计划实施 工程教育改革的思考 工程创新人才培养模式的探索与实践 培养拔尖工程创新人才—— 是建设创新型国家需求 是现代化建设的迫切需要 是经济全球化和社会可持续发展的必然趋势 工程创新人才培养的机遇 工程创新人才培养模式的探索与实践 工程创新人才基本要求大纲的确立 构建高素质工程创新人才培养体系 教学改革效果 工程创新人才培养模式的探索与实践 工程创新人才培养模式的探索与实践 紧密结合 建设创新型国家的需求 系统总结 国际一流大学和国内兄弟院校 工程创新人才培养的先进经验 美国ABET 欧洲FEANI 日本JABEE 素质 职业伦理和社会责任感 必要的宽口径教育 有信用、诚实、责任心 问题分析 道德规范 环境因素和可持续发展 职业伦理和社会责任感 能力 继续学习能力 应用数学、科学和工程知识能力 设计、实验与数据处理能力 按照要求设计系统、单元和过程的能力 在多学科团队中工作的能力 验证、阐述和解决工程问题的能力 有效的语言交流能力 继续学习能