高中历史区域经济和重心的南移教案1岳麓版必修2.docVIP

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  • 2019-04-21 发布于江苏
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高中历史区域经济和重心的南移教案1岳麓版必修2.doc

- --- 区域经济和重心的南移 (1) 【学习目标】 一.掌握西汉四大经济区域的范围,分析其形成的原因。 二.掌握掌握中原人口南迁和经济重心南移的过程及原因。 三.通过对古代四大经济区域的描述,认识我国古代经济文明发展的多样性。 四.认识南方经济的发展是北方南迁人民和南方人民共同开发的结果。 【教材分析】 一.重点难点与疑点 1.重点:我国古代四大经济区的分布,中原人口大量南迁的三次高潮及南迁的原因和影响。我国古代经济重心的南移。 2.难点:中原人口南迁的三次高潮的原因和影响。 二.教材解读 四大经济区的形成 1.我国四大经济区是哪四大?其划分的依据是什么? 司马迁根据汉代经济分 答案:司马迁根据我国南北自然环境的的不同,把全国分为 布的特点,将全国划分为四 四大经济区:山东、山西、江南和龙门碣石以北。 大经济区:山东、山西、江 南和龙门碣石以北。 2.山东、山西在古代长期成为全国经济重心的原因。 四大经济区中,属于黄 答案:山东、山西经济区属传统的农业区,经济实力强,长 河流域的山东、山西地区是 期居全国经济重心地位,这与中原地区的历史和自然条件有 传统的农业区。那里自然条 密切关系。考古学家在河北武安磁山遗址的窖穴中发现有粟 件优越,开发较早,人烟稠 的遗存,说明中原地区是旱地农业起源的核心地区。这一地 密,因而经济实力强,长期 区自然条件优越,属暖温带半干旱季风气候,年降

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