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- 2019-04-22 发布于河南
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* 期待孩子每天进步一点点。 孩子成长需要我们的扶助。 大手牵小,一起慢慢成长。 二年级是学生行为习惯形成的重要阶段。 这大半个学期,我们做了些什么? 依然坚持不懈地抓好学生各成行为习惯的养成。 良好的课堂学习习惯 认真细致的作业习惯 讲卫生、爱劳动的习惯 文明有礼的习惯 良好的阅读习惯 …… 持之以恒 运动锻炼的习惯 快乐运动 周二、四做体操,周三、五毽绳。 快乐运动 周二、四做体操,周三、五毽绳。 记得提醒孩子带毽子或绳子过来,平时也要有意识地加强训练,不仅健身,也能为今后中考体育考试打下良好的基础。 日有所诵,叩启阅读之门 诵读就是深层的阅读。日不间断的记诵,就是炼心的过程。水滴石穿,天长日久,积累的是语言,培养的是诗性,也就是定力和静气。 看,孩子们每天一早过来,就在领读员的带领下,兴致勃勃地读着《日有所诵》。 日有所诵,叩启阅读之门 上二年级了,我们的诵本换成了 《小学生必背古诗词》,感受中华古文化的精髓与魅力。 日有所诵,叩启阅读之门 课前5分钟,你一首我一首轮着背的“古诗词PK”大赛。这个比赛,反反复复的,进行了大半个学期,不少孩子对112首古诗词都铭记于心了。 每日一读,与书为友。 图书角书籍的充实。 全班共捐献1800元,给山区孩子献爱心,捐出
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