4 - 确定位置二练习.docVIP

第___单元：________ 主备人:何成昌 第___周 星期___ 日期:_______年___月___日 2 2 1 1 教学内容 确定位置二 课型 练习 教学目的 通过解决实际为题，体会确定位置在生活中的实际应用，进一步了解确定物体位置的方法 2、结合具体情境，感受数学与日常生活的联系 教学分析 重点 进一步了解确定物体位置的方法 难点 进一步了解确定物体位置的方法 关键 确定物体位置的方法 教 具 PPT课件 课 时 1课时 教学过程 教学过程 一、复习导入 同学们，通过前面两节课的学习，你们知道确定物体位置需要那些条件吗？生：方向和距离。那么我们今天来近一步巩固确定物体位置的方法吧。 设计意图：复习确定物体位置的条件，为下面的练习做铺垫。 二、巩固练习 1、根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。 　　春游时，有一个找宝的节目，班长在藏“宝”时，记住了4个“宝”所在的位置，分别是： 　　（1）A宝在驻地北偏东的方向上，距驻地100米的树上。 　　（2）B宝在驻地正南方向上，距驻地150米的坑里。 （3）C宝在驻地西偏北的方向上，距驻地80米的草丛里。 （4）D宝在驻地南偏东的方向上，距驻地120米的小花旁。 2、 （1）根据上面的路线图写出淘气去学校，又去书店，再经过家长单位回到家所走的方向和路程并完成下表。　　 （2）淘气走完全程的平均速度是多少