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- 2019-04-30 发布于湖北
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2010年冲刺阶段复习策略 2010-3 一、明确考试内容及要求 2、地理高考评价目标(十项能力要求) (1)记忆重要地理事物的名称和分布;记忆重要地地理数据;了解涉及地理的重要大 时事。 (2)正确解释和区分地理概念及其含义。 (3)掌握我国区域地理特征及其差异,掌握《说明》中要求的世界各区域和国家的地 理特征。 (4)熟练判读各种比例尺的地图及其地形剖面图,并能在地图上填绘重要地理事物的 位置或分不区;熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图、各种自然要素何社会 经济的统计资料及图表等,并能根据要求绘制简单的地理图表。 (5)描述、概括、理解各地理事物(包括自然地理各要素、人文地理各要素以及人类 活动与环境之间的关系等各方面)的空间结构和联系 及其发展变化过程。 (6)认识和理解我国基本国情、基本国策和有关政策法规以及区域的国土开发和整治 措施 (7)理解地理基本规律和原理;运用所学的地理及相关学科的知识和观点,利用地理 事实材料,简明地推导或定性地说明地理规律和原理。 (8)使用和分析各种资料,进行地理信息的提取、认定、判断及反思。 (9)比较、分析、评价地理事物和现象,并尝创造性地解决地理问题。 (10)在给定的时间内,完成各种地理计算或逻辑推理过程。进行文字准确、条理清楚 、逻辑严密的表述。 二、第二轮复习中需要突破的主要问题 学生存在的主要问题 1、自然地理部分概念
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