八年级数学上册 1231等腰三角形教学案1（无答案）人教新课标版.docVIP

PAGE PAGE 4 密 缝 线 密 缝 线 科 目 数 学 课 题 12.3.1 等腰三角形（1） 课 型 新 授 学 习 目 标 1、了解等腰三角形的概念，掌握等腰三角形的性质. 2、运用等腰三角形的概念及性质解决相关问题. 重 点 等腰三角形的概念及性质. 难 点 等腰三角形三线合一的性质的理解及其应用. 教学流程： 一、创设情境，感受新知： 1、三角形按边来分类，可分为 三角形和 三角形. 2、有两边相等的三角形叫 ，相等的两边叫 ，另一边叫 两腰的夹角叫 ，腰和底边的夹角叫 . 3、如图，在△ABC中，AB=AC，标出各部分名称 4、做一做：怎样能折出等腰三角形呢？在折的过程中你能发现等腰三角形的性质吗？ 1 2 1 2 导学说明 反 思 独自思考后再小组交流，每组选派两人分别上台展示问题结论. 在老师的指导下完成折纸. 如上图,在△AB