班会：环保_垃圾分类.pptVIP

督导奖励 1、班级流动红旗：根据每个班级的垃圾减量分类情况，每个月评选垃圾分类优秀班级，颁发流动红旗。 2、优秀督导员：根据每个班级督导员的督导情况及班级的垃圾分类情况，每个月评选优秀督导员，颁发垃圾分类优秀督导员证书并给予相应奖励。 3、垃圾分类小卫士：根据督导员的记录情况，评选出班级内的垃圾分类优秀人员，颁发垃圾分类小卫士证书并给予相应奖励。 六、垃圾减量分类试点工作有关安排 （一）垃圾减量分类工作规划 （二）垃圾减量分类工作目标 （一）垃圾减量分类工作规划 推广实施阶段 前期调研试点阶段 2011年为垃圾减量和分类前期调研及试点阶段。 示范阶段 2012年为垃圾减量和分类示范阶段，选取500个单位展开分类示范。 2013年-2015年为垃圾减量和分类推广实施阶段，在全市范围内逐步推广垃圾减量和分类工作。 （一）垃圾减量分类工作目标 人均垃圾产生量“零增长” 原生混合垃圾“零填埋” 有害垃圾处理率 100% 垃圾无害化处理率 100% 资源化处理率 60% 资源回收率 30% 常住居民参与率 80% 市民垃圾分类知晓率 95% 垃圾博物馆 谢 谢 一、垃圾处理的概况 二、垃圾减量分类的意义 三、垃圾减量分类的方法 四、垃圾分类，从我做起 五、学校宣传及培训 六、垃圾减量分类试点工作的有关安排 培训纲要 一 . 垃圾处理概况 （一）垃圾产生量