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美德少年事迹材料7 篇 【篇一】 班主任推荐辞： 她是老师的好助手，同学的好榜样。她成绩优秀，工作 认真负责，积极参加学校活动，深得老师和同学的好评。她 尊老爱幼，乐于助人，诚实守信，勤奋学习，尊敬老师，热 心公益……她是美德少年的典范。 美德事迹： 我叫xx ，女，出生于1999 年，是xx 中学初2014 级15 班的学生，任团支部书记和语文科代表。父母的悉心熏陶， 老师的言传身教，在我幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的 种子，使我成长为一名品学兼优的好学生。在家里，我是个 尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，我是位 勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀团员；在 社会，我是位诚实守信、遵守社会公德，热心公益活动的好 少年，我的品德修养深受家长、师生和周围人的一致好评。 我是父母心中的好孩子。在家里，我能主动承担家务劳 动，努力减轻父母的负担；我很理解父母的良苦用心，克服 了自己的逆反心理，理智地对待父母；关心父母的身体和心 理状况：天冷时，我会让家人多添件衣裳，父母回家时我会 奉上一盏热茶，父母压力大时，我会同父母聊天，宽慰父母； 我言行一致，诚实守信，对事认真负责，父母常常把我作为 教育弟弟的典范；我吃得苦，干活