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- 约8.9千字
- 约 47页
- 2019-04-22 发布于河南
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方案说明
德阳市全员培训项目组
2019年3月
德阳市2019年中小学教师能力素质提升全员培训
01 研修主题与内容
02 研修方式与安排
03 研修职责与考核
目录
CONTENTS
04 相关说明与要求
上报参培名单
(校→县→市→研修网)
生成账号
(管理员、校长、学员)
校长分组(设置组长)
组长选课(三个模块)
学员完成相关学习任务
【线上研修】【线下研修】
【集中研修(高中/中职)】
各级管理员、校长(坊主)、组长履行相应辅导管理职责
项目评优
登记学时
总结收尾
学习流程
研修主题与内容
01
学前教育
研修主题:“四心”从教——环境创设与家园共建
研修模块
内容
研修活动
在线测评
园本研修
专业理念与师德
教师师德与幼教理念;
完成各模块相应任务;
参与专家答疑;
参加项目组组织的在线测评
完成园本研修和小组集体成果(返岗实践)
专业知识
五大领域课程精选
环境创设系列课程;
家园共建案例课程;
专业能力
信息技术支持园本研修系列课程;
义务教育
研修主题:基于核心素养的单元重难点问题解决
研修模块
专题
研修活动
在线测评
校本研修
专业理念与师德
师德素养提升系列课程;
完成各模块相应任务;
参与专家答疑;
参加项目组组织的在线测评
完成校本研修及小组集体成果(返岗实践)
专业知识
优师优课系列课程;
部编教材解析系列课程;
专业能力
校本研修技能提
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