人教版小学数学三年级下册《年月日》教学案--卞集小学张美玲.docVIP

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  • 2019-04-22 发布于河南
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人教版小学数学三年级下册《年月日》教学案--卞集小学张美玲.doc

人教版小学三年级数学下册教学案 课题:《年、月、日》 第 一 课时 单位:鲁桥镇卞集小学 备课人: 张美玲 电子邮箱: HYPERLINK mailto:1178748153@ 1178748153@ 手机号码教学目标: 1、使学生认识时间单位年、月、日,了解他们之间的关系。 2、记住每个月各有多少天及解决相关的问题。 3、培养学生珍惜时间的良好习惯。 重 点:认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系。 难 点:大月、小月的记忆,并会判断方法。 教 法:动手操作、合作学习、探究学习法。 教 具:课件、练习本。 课 型:新授课 课 时:一课时 学 案 教师活动 (含学法指导) 学生活动 设计意图 创设情境导入新课 二、利用年历表进行探究新知。 三、巩固练习 采用填一填、猜一猜、考考你师生互动巩固所学的知识。 一、创设情境导入新课 你知道自己出生的日子吗? 这里有哪几个时间单位呢 根据学生回答板书课题:年月日 你还知道哪些特殊的日子? (在学生回答中课件出示课本插图) 二、利用年历表进行探究新知。 1、关于年月日你已经知道了什么?(根据学生回答板书相关内容) 独立观察大屏幕上的年历卡,你有什么新的发现?观

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