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- 2019-04-28 发布于安徽
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班级管理经典案例感悟
教育的成功要有成功的教育,这是一个不争的事实。成功的教育在于它体现了素质教育的发展方向,较好实现了“全面发展”的教育要求,让学生从中体验到快乐,让教师从中感受到幸福。从这个角度来看,成功的教育不仅是教育自身的一种应然状态,也是每位学生渴望的一种教育境界,我们理应让它成为现实。为此,我们要充分发挥教育内外各种因素的积极作用,要在重点工作和关键环节上有心的创新和突破。班级是学校最基本的细胞,班级管理是学校教育最重要的组成部分,所以,着力倡导和实施成功的班级管理,这既是我们的当务之急,也是今后教育工作的一项重要内容。
读完余如进老师的《班级管理经典案例评析》这本书后,我收获颇多。文中所精选的 80 个教学案例真实生动、经典新颖,是班级管理工作的成功实践,不仅是现代教育理念、方法、手段的科学运用,更是教育工作者胆略、勇气与智慧的整体呈现,体现了新思想、新理念、新思维,具有代表性。围绕案例所做的评析,中心突出、思想鲜明、指导有力,帮助我们拓宽视野、开阔思维,起到了“举一反三”的效果,所设计的思考性问题可以引发我们对成功案例的深入思考,并结合自身的工作实践做深刻的反思,在比较中辨析、在反思中得到内化和提升。
从此书中我们还可以看出班级管理工作不仅是一门科学,而且也是一门艺术。成功的班级管理之所以成功,根本的原因在于他们既偱规律又讲技巧,在于它不仅是科学的,
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