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化学高考命题方向 及复习策略 北京市第四中学潘廷宏 二00六年三月 三、复习中应该注意的问题 (二)摆正主导与主体关系,充分发挥学生的主体作用,调动学生复习积极性. 使学生发挥自主学习能力;“过程教学” 三、复习中应该注意的问题 防止选编习题的随意性,选题要注意 基础性、典型性、针对性、综合性, 兼顾题量、难易和方法的训练 好题不一定组成一份好卷 三、复习中应该注意的问题 读书总结是本,做题是辅,做题 题量适中,难易适当、题要做透、题后反思,防止疲于做题,劳民伤财 三、复习中应该注意的问题 老师应清楚 哪些题是全体学生必须拿到分的,哪些题是大部分学生经过努力能拿到分的,哪些题是个别学生能拿到的。 做到各尽所能,各得其所 三、复习中应该注意的问题 遵循大纲是指考察的知识点不超 纲; 不拘泥于大纲是指在运用基础知识 的能力考察上不受大纲的限制 三、复习中应该注意的问题 随时了解学生复习情况,征求意见, 调整复习部署,提高复习效率 希 望 与会领导、专家、老师 交流指正 “过程教学”的研究和实施 如何区别SO2和CO2 学生提出了14种方案:1、闻气味 2、测密度 3、加压、降温看谁先液化4、比溶解性 5、在充满两种气体的集气瓶中分别放进小虫子,看在哪个集气瓶中小虫子先死 6、光合作用 7、将两种气体分别通入品红溶液 8、将两种气体分别通入高锰酸钾溶液中或碘水、氯水、溴水中 9、将两种气体分别通入含有硝酸的氯化钡溶液中10、将两种气体分别通入硫化氢溶液中 11、分别测定通入足量二氧化碳、二氧化硫的溶液的pH 12、将两种气体分别通入碳酸钠溶液中 13、把点燃的镁条分别伸进盛有二氧化硫和二氧化碳的集气瓶中,14、在催化剂的作用下,在一定温度下分别向两种气体中通入氧气 北京四中化学课堂教学评价表 授课人姓名 班级 课题 时间 等级:___________ 说明:评价要点中有15项为A,其余为B,评价等级为A。 评价要点中有4项以下包括4项为C,其余为A或B,评价等级为B。 评价要点中有5项以上包括5项为C,其余为A或B,评价等级为C。 (三)紧扣教材 紧扣考纲 精通教材 吃透考纲 05年北京 05江苏19(2) 05江苏20围绕FeSO4的制备进行考查 全国理综III围绕CuSO4晶体结晶水含量的测定 05广东的21题验证海带中含有碘,进行设问 紧扣考纲 考纲中规定的五种实验能力 (1)用正确的化学实验基本操作, 完成规定的“学生实验”的能力。 理综[全国卷I]第7题,理综[全国卷II]第28题,北京卷第12题,天津卷第10题、13题,江苏卷第6题、19题,广东卷第21题,上海卷第9题 [05天津卷第13题] 下列实验操作或事故处理中,正确的做法是 A 银镜反应实验后附有银的试管,可用稀H2SO4 清洗 B 在中学《硫酸铜晶体里结晶水含量测定》的实 验中,称量操作至少需要四次 C 不慎将浓硫酸沾在皮肤上,立即用NaOH溶液 冲洗 D 在250mL 烧杯中,加入216mL水和24gNaOH 固体,配制10%NaOH溶液 答案:B [北京卷第12题] 下列实验操作中,先后顺序正确的是( D ) A 稀释浓硫酸时,先在烧杯中加入一定体积的浓 硫酸,后注入蒸馏水 B 为测定硫酸铜晶体的结晶水含量,称样时,先 称取一定量的晶体,后放入坩埚 C 为检验酸性溶液中的Cl-和SO42-,先加硝酸银 溶液,滤去沉淀后再加硝酸钡溶液 D 在制取干燥纯净的氯气时,先使氯气通过水 (或饱和食盐水),后通过浓硫酸 (2)观察记录实验现象,分析实验结果 和处理实验数据,得出正确结论的能力。 理综[全国卷I]第27题,理综[全国卷II]第27题、28题,理综[全国III]第11题、28题,北京卷第27题,天津卷第28题,江苏卷第15题、19题,广东卷第20题,上海卷第15题、20题 (2)观察记录实验现象,分析实验结果 和处理实验数据,得出正确结论的能力。 理综[全国卷I]第27题,理综[全国卷II]第27题、28题,理综[全国III]第11题、28题,北京卷第27题,天津卷第28题,江苏卷第15题、19题,广东
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