2014年人民版必修三专题五 现代中国的文化与科技 5.2 人民教育事业的发展（50张）.pptVIP

[典题例析] [例1]　关于新中国建国初期教育方针和政策的表述，不正确的是 (　　) A．新中国的文化教育是民族的、科学的、大众的文化教育 B．其重要内容是向工农和工农子女“开门” C．开展扫盲和工农识字教育 D．鼓励知识青年“上山下乡” [解析]　本题为逆向思维题。注意题干中的时间要求，A、B、C三项均为建国初期的教育方针，而D项的“上山下乡”是“文化大革命”时期特有的现象。故D项符合题意。 [答案]　D [题组冲关] 1．建国后，经过十几年的努力，我国逐步形成了比较完整 的国民教育体系，该体系主要包括 (　　) ①学前教育　②大学教育　③中小学教育　④成人教育 A．①③　　　　　　　　 B．②④ C．①③④ D．①②③④ 解析：本题考查学生对基础知识的再认再现能力。由教材可知上述四种教育模式在“文革”开始前都已经形成。故此①②③④均正确。 答案：D 2．电视连续剧《金婚》中，女主人公文丽是位小学教师， 但是有一段时间学生“停课闹革命”，她只得暂时放下 了工作回家。这种情况应当发生在 (　　) A．“文化大革命”时期 B．“大跃进”时期 C．人民公社化时期