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- 2019-07-16 发布于四川
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课题: 第13课 工业革命带给人类的“礼物”――学习与探究之二
教材内容
活动课是考查学生搜集、分析、整理、加工资料能力的一种最直接、最有效的一种方式。是学生对历史知识做出更深刻、更理性认识的学习方式。本课企图通过学生探究性学习活动对工业革命给人类生活方式、行为习惯、思想观念等方面带来的变化作一深刻的探讨,来探究工业革命给人类社会带来的影响。
一、教学目标
正确理解工业革命给人类带来的影响,感受科技进步对人类文明的推动作用。
学习查找历史资料的方法与途径。对查找到的资料进行加工整理,并以适当形式再现历史情境,从而体会在工业革命影响下,人们生活方式、行为习惯、思
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