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北 师 大 版 数 学 实 验 教 科 书 九 年 级 上 册 《三角形的中位线》 教案及教案说明 顺德养正学校 孙瑞 《三角形的中位线》教学设计 广东省顺德养正学校 孙 瑞 一、教材分析： 1、教材中所处的地位：本节课是北师大数学教材九年级上册第三章《证明三》的第三课时内容。三 角形中位线是三角形中重要的线段，三角形中位线定理是一个重要性质定理，它是前面已学过的平行线、 全等三角形、平行四边形等知识内容的应用和深化，尤其是在判定两直线平行和论证线段倍分关系时常常 用到。在三角形中位线定理的证明及应用中，处处渗透了 化归思想 。由于解决这一问题需要师生、生生之 间的合作与交流， 利于发展学生的合作与交流的意识与能力； 由于本节课学生需要经历观察、 归纳、 猜想、 推理及应用的全过程，对于今后的学习具有重要的指导意义。 2 、教学背景：通过两次公开课的上课、评课过程，我感觉教材中有三个地方需要稍加处理，才更适 合我们的学生的