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绪论 绪论 引入:机械的产生 机械是人类祖先在长期的生活和生产劳动探索中逐渐产生的. 机械是人类的生产劳动工具，是人类社会生产力发展的重要标志，是人类文明的产物. 最古老的机械形式：杠杆、水车、风车、手工纺织机等. 绪论 引入:机械的发展简况 十八世纪蒸汽机的发明促进了欧洲机械工业的发展，原动机的出现标志着机械工业的质的飞跃； 各门力学学科的发展为机械的设计制作奠定了科学基础，使机械工业迅猛发展； 机械设备的其它典型例子： 加工机床、机械手、机器人、日用机械设备等。 绪论 机械的典型例子：汽车 绪论 机械的典型例子：飞机 绪论 机械的典型例子：工程机械 绪论 机械的典型例子：压路机 绪论 机械典型例子：数控车床 绪论 机械典型例子：数控加工中心 绪论 机械的作用 机械的重要意义：减轻人类的体力和脑力劳动、提高劳动生产率。 绪论 绪论 一、课程概述 1．课程性质 机械类专业的一门专业基础课。 2．课程内容 包括机械传动、常用机构、轴系零件和液压与气动等方面的基础知识。 3．课程任务 学以致用 绪论 控制器(控制) 带(传动) 减速器(传动) 波轮(执行工作) 1.1机械基础基本概念 电动机(动力) 绪论 原动机部分： 将其它能量变换为机械能，是驱动整部机器的动力源。 执行部分： 机器中直接完成工作任务。 传动部分： 把原动机的运动和动力传递给工作机构。 机器组成 机器的组成（功能看） 控制部分： 显示、反映、控制机器的运行和工作。 绪论 机器的组成 绪论 一、零件与构件 零件：机器中最小的制造单元； 零件分类：通用零件：螺栓、螺母、螺钉 专用零件：活塞、曲轴 构件：机器中基本的运动单元；如:发动机的连杆 两者的区别与联系： 区别：零件是制造单元，相互之间没有运动。 构件是运动单元，相互之间有确定的相对运动。 联系：构件可以是一个独立的零件，也可以是由若干个零件组成 机器组成部件 绪论 机器：是人们根据使用要求而设计制造的一种执行机械运动的装置，用来变换或传递能量、物料与信息，从而代替或减轻人类的体力劳动和脑力劳动（如电动机、汽车、洗衣机） 机械：是机器与机构的总称。 二、机构与机器 机器组成部件 机构:是具有确定相对运动的构件的组合，它是用来传递 运动和力的构件系统. （如带传动机构、齿轮机构、脚踏自行车、 脚踏缝纫机） 绪论 机器与机构两者之间的区别和联系 区别：机器能代替人的劳动完成有用的机械工 或实现能量转换。 机构只能用来传递运动和力而不能做功 或实现能量换。 联系：都是由构件组成；构件间都具有确定的相对运动。 机器组成部件 绪论 机械、机器、机构、构件、零件之间的关系 机器组成部件 绪论 潘存云教授研制 典型机器的分析： 1.内燃机 内燃机 组成： 汽缸体1、 活塞2、 进气阀3、 排气阀4、 连杆5、 曲轴6、 凸轮7、 顶杆8、 齿轮9、10 工作原理： 1.活塞下行，进气阀开启，混合气体 进入汽缸； 2.活塞上行，气阀关闭，混合气体被压缩， 在顶部点 火燃烧； 3.高压燃烧气体推动活塞下行，两气阀关闭； 4.活塞上行，排气阀开启，废气体被排出汽缸。 循环运动的结果，使曲轴输出连续的旋转运动 绪论 潘存云教授研制 设计：潘存云 进气 压缩 爆炸 排气 内燃机的工作过程： 活塞的往复运动通过连杆转变为曲轴的连续转动，该组合体称为： 内燃机各部分的作用： 曲柄滑块机构 凸轮和顶杆用来启闭进气阀和排气阀；称为： 凸轮机构 两个齿轮用来保证进、排气阀与活塞之间形成协调动作，称为： 齿轮机构 各部分协调动作的结果： 绪论 1、本课程学习目标 2、基本概念 机器、机构、构件、 零件的定义、区别、联系。 小 结 本章重点 绪论 一、问答题 1、用生活中例子说明机构和机器特征，构件和零件的区别？ 2、现代机器的四个组成部分及作用是什么？ 3、脚踏自行车、脚踏缝纫机是否为机器？ 思考题： 二、选择题 1、（）统称为机械 A、机器和机构 B、机构和构件 C、构件和零件 D、零件和机器 2、CA6140型普通车床的执行装置是（） A、床头箱 B、进给箱 C、挂轮箱 D、主轴 绪论