24.分数与除法.pptVIP

子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU 北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义 第一课时 第二课时 把1块蛋糕平均分给2个小朋友，每人可以分到几块蛋糕？ 如果把7块蛋糕平均分给3个小朋友呢？ 1÷2＝ 1 2 7÷3＝ 7 3 你发现分数与除法有什么关系？与同伴说一说。你能用字母表示分数与除法之间的关系。 1÷2＝ 1 2 7÷3＝ 7 3 举例说一说，假分数和带分数如何进行互化？ 1 3 2 7 3 ＝2＋ 1 3 ＝ ＋ 1 3 6 3 6＋1 3 ＝ ＝ 7 3 6＋1 3 ＝ ＝ ＋ 1 3 6 3 ＝2＋ 1 3 1 3 2 ＝ 1.这些茶叶平均装在4个小罐里，每小罐装多少千 克？平均装在5个小罐里呢？ ⑴想一想，算一算，并与同伴 交流。 ⑵请你再举一个例子，说明分 数与除法的关系。 2.把10块巧克力平均分给3个人，每人分到几块？ 平均分给4个人呢？5个人呢？画一画，分一分， 并与同伴交流你是怎么分的。 3.把下