七年级数学规律题.pptxVIP

七年级数学(人教版)上册七年级数学规律题攻略 探究新知 探究规律题的一般步骤：①观察（发现特点）；②找出规律（找出某个数与其对应序号之间的关系）；③实验（用具体数值代入规律）。一、数字问题：(1)观察一列数2,4,6,8,( ),( )…第n个数是( )10122n…n序号数1234…找规律1×22×23×24×2n×2…数24682n一、数字问题：(2)观察一组数据3,5,7,9,( ),( )…第n个数是( )11132n+1…n序号数1234…找规律3×2+14×2+1n×2+11×2+12×2+1…数35792n+1一、数字问题：(3)观察一组数据1,3,5,7,( ),( )…第n个数是( )9112n-1…n序号数1234…找规律1×2-12×2-13×2-14×2-1n×2-1…数13592n-1 探究规律题的一般方法：①等差规律：把第一项折为公差×序数+某 数，再改序数为n；②平方规律：把第一项折为（序数+某数）2；③分裂、折叠规律：2n；④握手问题和单循环比赛问题： 如果一列数，从第二项起，每一项与 它前一项的差都相等，那么这列数叫做 等差数列。每相邻两项的差叫做公差。等差规律：公差×序数+某数（4）观察一组数据6,11,16,21,第n个数是( )5n+1解：相邻两数的差是5，即公差为5， 第1个数=5×1+1； 第2个数=5×2+1； 第n个数=5×n+1=5n+1等差规律：差乘序+某数4、6、8、10、 12……相邻之差是2第一数4＝差×序+某＝ 2×① +2第二数6＝差×序+某＝ 2×② +2第三数8＝差×序+某＝ 2×③ +2第四数10＝差×序+某＝ 2×④ +2第n数＝差×序+某＝ 2n +2等差规律：差乘序+某数（1）1、3、5、7、相邻之差是2差×序+某＝ 2×① －1第n个数是2n-1（2）6、8、10、12相邻之差是2差×序+某＝ 2×① +4第n个数是2n+4等差规律：差乘序+某数（3）6、11、16、21、相邻之差是5差×序+某＝ 5×① +1第n个数是5n+1(4) 1、4，7，10，13，16，19，…….，相邻之差是3差×序+某＝ 3×① -2第n个数是3n-2等差规律：差乘序+某数年数n高度h（单位：厘米）1115213031454………树的高度与树生长的年数有关，测得某棵树的有关数据如下表：（树苗原高100厘米）年数n高度h（单位：厘米）1)填出第4年树苗可能达到的高度；(2)请用含n的代数式表示高度h：____________115=差×序+某＝ 15×① +100改序为n第一排第二排第三排…………………第n排等差规律：差乘序+某数等差规律的应用：如图，第n排有______个三角形.2n－1从第一排起三角形的个数分别是1，3，5.。。。等差，差为2，1＝差乘序+某＝2 ×① －1，改序为n等差规律：差乘序+某数13:正方形的个数如图，将一张正方形纸片剪成四个小正方形，然后将其中的一个正方形再剪成四个小正方形，再将其中的一个正方形剪成四个小正方形，如此继续下去，……，根据以上操作方法，请你填写下表 操作次数N12345…n…正方形的个数4710……4=差×序+某＝ 3×① +1改序为n第8题图等差规律：差乘序+某数8．柜台上放着一堆罐头，它们摆放的形状见右图：第一层有2×3听罐头，第二层有3×4听罐头，第三层有4×5听罐头，……根据这堆罐头排列的规律，第n（为正整数）层有 听罐头（用含的式子表示）．等差等差2=差×序+某＝ 1×① +1，改序为n3=差×序+某＝ 1×① +2，改序为n第n层有=(n+1）（n+2）等差规律：差乘序+某数点图中每边为等差变化.边数不变，则总点数也是等差变化等差等差总点数分别是6，8，10，。。。。等差，差为2图1＝6＝差乘序+某＝2×①+4，所以第n个图＝2n+4等差规律：差乘序+某数4． ① ② ③●●● ●●●●● ●●●●●●● ● ● ● ● ● ● ● ● ●等差等差每边等差变化，边数不变，则总点数等差变化。总点数分别是5，8，11，。。。。等差，差为3图1＝5＝差乘序+某＝3×①+2，所以第n个图＝3n+2………………等差规律：差乘序+某数2.观察下列正方形图案，每条边上有个圆点，每个图案中圆点的总数式，按此规律推断s与n的关系式为 ；………………………………每边等差变化.边