2018八年级语文下册 第五单元 18 在长江源头各拉丹冬教案 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 4 18　在长江源头各拉丹冬 1．理清课文的脉络，会用自己的语言复述课文内容。 2．研讨作者对各拉丹冬环境的描写技巧。 3．激发学生对祖国大好河山的热爱之情。 1．学习作者运用多种方法描写各拉丹冬独特的环境。 2．对学生进行爱国主义教育，培养学生热爱祖国美好河山的情感。 一、新课导入 同学们，长江已经奔腾呼啸了几千万年，几千万年是何等漫长而悠久的历史啊！正是这有着悠久而漫长历史的长江，与古老的黄河一起，共同孕育了我们中华民族。长江，从青藏高原的涓涓细流，出千峡、纳万川，汇集成波涛滚滚的大江，横贯中华大地，万千姿态、雄伟壮观。那么长江的源头在哪里？今天，让我们走进马丽