初中作文-议论文写作指导系列ppt精品课件.pptVIP

考场议论文结构例谈 学习目标： 1、分析讨论范文论点（论据）的特点，掌握考场议论文的结构形式。 2、掌握分论点的立论角度及注意事项 。 高尚不需要理由 （05全国卷：出人意料和情理之中 ） 高尚不需要理由 千载胡曲，琵琶声声传驿道 百年足迹，演绎出生命的华彩 惊人一跪，决不向忘却的诱惑屈服 　　开头照应题目，提出文章的中心：“高尚不需要理由”。接着以小标题的方式并列了三个论据，没有分论点，而通过对三个故事的分析议论达到扣题点题的目的。有充足的论据，论点难以分解时，不妨借鉴这种方式。 并列式①： 引论（提出论点） 　　　　　　　　　　 论据① ＋分析论证 本论（证明论点 )　　 论据② ＋分析论证　　并列 　　　　　　　　　　 论据③ ＋分析论证 结论（照应全文） 模式1： 论据并列 练习 题目：感悟孤独 引论： 本论： 论据并列 结论： 引论：古往今来，凡是在事业上取得成功，为人类文明作出巨大贡献的杰出人物，无不遭遇和感受过孤独，体验和认识过孤独，把握和拥抱过孤独，最终使自己的生命在孤独中得到升华，获得永恒的价值。 本论：1，布鲁诺的孤独体现了真理的巨大力量 2，凡高的孤独表现了美的永恒魅力 3，陈景润的孤独代表智慧的伟大价值 结论：易卜生说：“世界上最有力量的人是最孤独的人。”我还可以说，世界上最有智慧的人和最有价值的人、最为崇高的人和最具美德的人，都是孤独的人。 若为人生故，诚信不可抛 （2001年：诚信） 疾步匆匆 从古到今 选择诚信。因为它比美貌来得可靠。 选择诚信。因为它比机敏来得憨实。 选择诚信。因为它比金钱更具内蕴。 选择诚信。因为它比荣誉更具时效性。 并列式②： 引论（提出中心论点、分论点） 　　　　 论证分论点1：论据＋分析论证 本论 　 论证分论点2：论据＋分析论证 　　　　 论证分论点3：论据＋分析论证 结论（照应全文） 模式2： 并列 论点并列 更能显示思辨的深度 拟写角度①:提出观点（“是什么”） 肩膀： 　　①肩膀装载着幸福，肩膀是亲情的牵挂； 　　②肩膀承载着快乐，肩膀是友情的寄托； 　　③肩膀搭载着甜蜜，肩膀是爱情的相守。 阅读《品味时尚》，思考论点的拟写角度 拟写角度②:分析原因(“为什么”) 人要有志气： 　 ①人有志气才能有豁达的胸襟。 　 ②人有志气才能摧不垮，压不倒。 　③人有志气才能千古留名，流芳百世。 阅读《若为人生故，诚信不可抛》思考分论点的拟写角度 拟写角度③:解决办法(“怎么办”) 坚持就是胜利： 　　①坚持需要韧性。 　　②坚持需要不坠之志。　　　 　　　　　 　　③坚持需要耐得住寂寞的孤独。 阅读《不要轻易说“不”》，思考分论点的拟写角度 注意： ⑴并列上需要注意的:分论点的选择应该尽量从不同角度出发，使之涵盖广泛，同时既要注重典型性，又要注重侧重点各不相同，几个分论点之间既互相联系，又互不统属，互不交叉。 ⑵形式上要注意的:要想文章论点鲜明，重点突出，在结构上，最好能在段头段尾采用观点句。根据考场作文的特性，结尾的观点句常常单独成段。 (3)语言上要注意的:分论点的语言要精练，一般控制在15字以内,分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼，以保证每一段都扣题。分论点句子的结构要一致，最好能使用同一句式，使中间几段构成排比,这样可使文章条理清晰，观点明了，还可增强文章的语势。同时，写作时也不会轻易跑题。 练习 题目：不要轻易说不 引论： 本论： 分论点并列 结论： 引论：人生犹如航海，有风平浪静，银光万里，更有狂风暴雨，惊涛骇浪。而对人生挫折，我们必须时时充满自信，肯定自己，不要轻易说“不”，才能鼓起勇气，搏击风浪，迎来胜利的彼岸。 分论点1 不要轻易说不，是一种自信 本论： 分论点2 不要轻易说不，是一种勇敢 分论点3 不要轻易说不，是一种对生 活的热爱 结论：让我们鼓起勇气，充满信心，满怀对生活的热爱，创造自己的辉煌。 并列式语段（2005年天津卷满分作文选段） 留给明天的是我们代代传承着的精神财富。可否记得，屈子苦苦行吟于江边，最终毅然投身于汨罗中；可否记得，诗仙李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”如此的潇洒狂放与不羁。曾几何时，伟大的革命家鲁迅弃医从文，嘻笑怒骂中，为国人闯出一片正义的天空；曾几何时，散文大家朱自清，宁肯饿死，不吃美国的救济粮！ 在心灵的分岔路上 （2002年话题“心灵的选择”） 心灵的 选择 　　心灵的选择需要巨大的勇气，而它往往使你的