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- 2019-04-28 发布于江苏
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2014年上半年小学教科研工作计划
一、指导思想
2014年上半年我校教研工作,以党的十八大精神与《国家中长期教育改革和发展纲要》为指导,依据县教研室和上塘学区的教科研工作思路,以“促进有效学习”为中心点,积极开展“课堂教学方式变革”和“教学质量综合评价改革”教学实践活动,继续加强教学常规管理和教师队伍建设,全面提高教师专业水平和教育教学质量。
二、主要工作
1、推进课堂教学改革。
积极开展课堂教学变革,从“有效教学”转变到“有效学习”课堂教学实验。改变教师的教学方式和学生的学生方式,强化关注课堂学习活动设计、展开和落实,凸显“学”的主体地位,促进学生“有效学习”。继续强化教学规范建设,进一步落实备课、上课、作业布置、命题等主体性研究,是学校的教学常规工作在原来的基础上创造特色、求发展。
2、优化质量评价改革。
全面提高教学质量,是教育改革和发展的中心任务,也是办好人民满意教育的基本要求。以《温州市学业质量评价改革》为指导,倡导过程性评价、项目式偶家和综合性评价,形成小学学业质量项目评价建议,以学业质量评价促进教师课堂教学方式的转变,促进学校树立全面科学质量观,全面提高教学质量。
3、开展“有效学习”研讨。
以“有效学习”为主题,认真学习2011版小学课程标准,建立以学生为中心的有效课堂,进一步深化新课程教材教法、学法、
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