通用版2020高考物理大一轮复习第3单元牛顿运动定律实验四验证牛顿第二定律课件新人教版.pptxVIP

实验四　 验证牛顿第二定律;一、实验目的 1.学会用　　　　　　　法探究加速度a与力F、质量M的关系.? 2.掌握利用　　　　　处理问题的方法.? 二、实验原理 本实验中,探究加速度a与力F、质量M的关系,可以先保持　　　不变,研究a和M的关系,再保持M不变,研究a和F的关系.?;三、实验器材 一端有定滑轮的长木板、　　　　　　　、复写纸和纸带、小车、小盘、重物、电磁打点计时器、天平、砝码、刻度尺、导线.? 四、实验步骤 1.用天平测出小车的质量M和盘的质量m0,把数值记录下来. 2.把实验器材安装好. 3.平衡摩擦力:在长木板的不带滑轮的一端下面垫上一块薄木板,反复移动其位置,直至不挂盘和重物时小车刚好能在斜面上保持匀速直线运动为止.;4.将盘和重物通过细绳系在小车上,接通电源,放开小车,使小车运动,用纸带记录小车的运动情况,取下纸带,并在纸带上标上号码. 5.保持小车的质量不变,改变盘中重物的质量,重复步骤4,每次记录必须在相应的纸带上做上标记,将记录的数据填写在表格内. 6.建立坐标系,用纵坐标表示加速度,横坐标表示力,在坐标系中描点,画出相应的图线,探究a与F的关系. 7.保持盘和重物的质量不变,改变小车的质量(在小车上增减砝码),探究a与M的关系.;热点一　实验原理与实验操作;实验热点探究;实验热点探究;实验热点探究;实验热点探究;实验热点探究;实验热点探究;实验热点探究