高中数学(人教A版,必修二)第2章 2.2.4 课时作业(含答案).docVIP

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  • 2019-04-23 发布于山东
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高中数学(人教A版,必修二)第2章 2.2.4 课时作业(含答案).doc

PAGE 2.2.4 平面与平面平行的性质 【课时目标】 1.会用图形语言、文字语言、符号语言准确地描述平面与平面平行的性质定理.2.能运用平面与平面平行的性质定理,证明一些空间面面平行关系的简单命题. 1.平面与平面平行的性质定理 如果两个平行平面同时和第三个平面相交,________________________________. (1)符号表示为:________________?a∥b. (2)性质定理的作用: 利用性质定理可证________________,也可用来作空间中的平行线. 2.面面平行的其他性质 (1)两平面平行,其中一个平面内的任一直线平行于____________________,即eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\co1(α∥β,a?α))?________,可用来证明线面平行; (2)夹在两个平行平面间的平行线段________; (3)平行于同一平面的两个平面________. 一、选择题 1.下列说法正确的是(  ) A.如果两个平面有三个公共点,那么它们重合 B.过两条异面直线中的一条可以作无数个平面与另一条直线平行 C.在两个平行平面中,一个平面内的任何直线都与另一个平面平行 D.如果两个平面平行,那么分别在两个平面中的两条直线平行 2.设平面α∥平面β,直线a?α,点B∈β,则在β内过点B的所有直线中(  ) A.

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