六下复习1-5.docxVIP

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  • 2019-04-27 发布于河南
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六年级英语复习课导学案 主备教师:樊美英 使用教师:樊美英 使用时间:2018、 审签教师: Unit1 Can you play the guitar? 【复习目标】 1.复习检测本单元重点,短语,句型。 2.作文指导: 写一篇关于招聘的作文。 【复习时间】 课时:3课时。 【复习方法】小组合作 提问 总结 释疑 复习过程 任务一:复习热身 1.学生自读本单元单词,提问领读 2.自主记忆单词。听写重点单词 任务二:知识点回顾 1.自主记忆本单元重点短语,句型和语法内容(以课本为主) 2.复习一单元的课堂笔记。 任务三:语言运用 Unit1单元测试卷 1.学生独立完成。 2.小组合作,核对答案。小组代表讲解 任务四:指导写作: 1.书面表达:写一篇关于招聘的作文。 2.个别学生展示,大家点评。 任务五:总结反馈 回顾要点,精选部分,限时提问 任务六:作业布置:Unit1单元测试卷错题练会。 六年级英语复习课导学案 主备教师:李伟 使用教师:樊美英 使用时间:2018、 审签教师: Unit2 What time do you go to school? 【复习目标】 1.复习检测本单元重点,短语,句型。 2.作文指导: 写一篇关于自己一天生活的作文。 【复习时间】 课时:3课时。 【复习方法】小组合作 提问 总结 释疑 复习过程 任务一:复习热身 1.学生自读本单元单词,提问领读 2.自主记忆单词。听写重点单词 任务二:知识点回顾 1.自主记忆本单元重点短语,句型和语法内容(以课本为主) 2.复习二单元的课堂笔记。 任务三:语言运用 Unit2单元测试卷 1.学生独立完成。 2.小组合作,核对答案。小组代表讲解 任务四:指导写作: 1.书面表达:写一篇关于自己一天生活的作文。 2.个别学生展示,大家点评。 任务五:总结反馈 回顾要点,精选部分,限时提问 任务六:作业布置:Unit2单元测试卷错题练会。 六年级英语复习课导学案 主备教师:张金玲 使用教师:樊美英 使用时间:2018、 审签教师: Unit3 Is this your pencil? 【复习目标】 1.复习检测本单元重点,短语,句型。 2.作文指导: 写一篇关于学生上学方式的作文。 【复习时间】 课时:3课时。 【复习方法】小组合作 提问 总结 释疑 复习过程 任务一:复习热身 1.学生自读本单元单词,提问领读 2.自主记忆单词。听写重点单词 任务二:知识点回顾 1.自主记忆本单元重点短语,句型和语法内容(以课本为主) 2.复习三单元的课堂笔记。 任务三:语言运用 Unit3单元测试卷 1.学生独立完成。 2.小组合作,核对答案。小组代表讲解 任务四:指导写作: 1.书面表达:写一篇关于学生上学方式的作文。 2.个别学生展示,大家点评。 任务五:总结反馈 回顾要点,精选部分,限时提问 任务六:作业布置:Unit3单元测试卷错题练会。 六年级英语复习课导学案 主备教师:樊美英 使用教师:樊美英 使用时间:2018、 审签教师: Unit4 Don’t eat in class. 【复习目标】 1.复习检测本单元重点,短语,句型。 2.作文指导: 写一篇关于规则和制度的作文。 【复习时间】 课时:3课时。 【复习方法】小组合作 提问 总结 释疑 复习过程 任务一:复习热身 1.学生自读本单元单词,提问领读 2.自主记忆单词。听写重点单词 任务二:知识点回顾 1.自主记忆本单元重点短语,句型和语法内容(以课本为主) 2.复习四单元的课堂笔记。 任务三:语言运用 Unit4单元测试卷 1.学生独立完成。 2.小组合作,核对答案。小组代表讲解 任务四:指导写作: 1.书面表达:写一篇关于规则和制度的作文。 2

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