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- 2019-04-27 发布于河南
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六年级英语复习课导学案
主备教师:樊美英 使用教师:樊美英
使用时间:2018、 审签教师:
Unit1 Can you play the guitar?
【复习目标】
1.复习检测本单元重点,短语,句型。
2.作文指导: 写一篇关于招聘的作文。
【复习时间】 课时:3课时。
【复习方法】小组合作 提问 总结 释疑
复习过程
任务一:复习热身
1.学生自读本单元单词,提问领读
2.自主记忆单词。听写重点单词
任务二:知识点回顾
1.自主记忆本单元重点短语,句型和语法内容(以课本为主)
2.复习一单元的课堂笔记。
任务三:语言运用
Unit1单元测试卷
1.学生独立完成。
2.小组合作,核对答案。小组代表讲解
任务四:指导写作:
1.书面表达:写一篇关于招聘的作文。
2.个别学生展示,大家点评。
任务五:总结反馈
回顾要点,精选部分,限时提问
任务六:作业布置:Unit1单元测试卷错题练会。
六年级英语复习课导学案
主备教师:李伟 使用教师:樊美英
使用时间:2018、 审签教师:
Unit2 What time do you go to school?
【复习目标】
1.复习检测本单元重点,短语,句型。
2.作文指导: 写一篇关于自己一天生活的作文。
【复习时间】 课时:3课时。
【复习方法】小组合作 提问 总结 释疑
复习过程
任务一:复习热身
1.学生自读本单元单词,提问领读
2.自主记忆单词。听写重点单词
任务二:知识点回顾
1.自主记忆本单元重点短语,句型和语法内容(以课本为主)
2.复习二单元的课堂笔记。
任务三:语言运用
Unit2单元测试卷
1.学生独立完成。
2.小组合作,核对答案。小组代表讲解
任务四:指导写作:
1.书面表达:写一篇关于自己一天生活的作文。
2.个别学生展示,大家点评。
任务五:总结反馈
回顾要点,精选部分,限时提问
任务六:作业布置:Unit2单元测试卷错题练会。
六年级英语复习课导学案
主备教师:张金玲 使用教师:樊美英
使用时间:2018、 审签教师:
Unit3 Is this your pencil?
【复习目标】
1.复习检测本单元重点,短语,句型。
2.作文指导: 写一篇关于学生上学方式的作文。
【复习时间】 课时:3课时。
【复习方法】小组合作 提问 总结 释疑
复习过程
任务一:复习热身
1.学生自读本单元单词,提问领读
2.自主记忆单词。听写重点单词
任务二:知识点回顾
1.自主记忆本单元重点短语,句型和语法内容(以课本为主)
2.复习三单元的课堂笔记。
任务三:语言运用
Unit3单元测试卷
1.学生独立完成。
2.小组合作,核对答案。小组代表讲解
任务四:指导写作:
1.书面表达:写一篇关于学生上学方式的作文。
2.个别学生展示,大家点评。
任务五:总结反馈
回顾要点,精选部分,限时提问
任务六:作业布置:Unit3单元测试卷错题练会。
六年级英语复习课导学案
主备教师:樊美英 使用教师:樊美英
使用时间:2018、 审签教师:
Unit4 Don’t eat in class.
【复习目标】
1.复习检测本单元重点,短语,句型。
2.作文指导: 写一篇关于规则和制度的作文。
【复习时间】 课时:3课时。
【复习方法】小组合作 提问 总结 释疑
复习过程
任务一:复习热身
1.学生自读本单元单词,提问领读
2.自主记忆单词。听写重点单词
任务二:知识点回顾
1.自主记忆本单元重点短语,句型和语法内容(以课本为主)
2.复习四单元的课堂笔记。
任务三:语言运用
Unit4单元测试卷
1.学生独立完成。
2.小组合作,核对答案。小组代表讲解
任务四:指导写作:
1.书面表达:写一篇关于规则和制度的作文。
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