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- 2019-07-16 发布于四川
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Lesson2
一、教材分析
1. 单元及课本分析
本单元的中心内容围绕“trip”话题编排,贴近生活,能够激发学生的学习兴趣。本课以邮件的形式呈现,Jenny、Danny 和李明将要在北京见面,并将开始一段愉快的中国之旅。旅行计划所去到的地方都是学生们熟悉的,容易激发学生的兴趣和向往,能够热烈的进行讨论。
2. 教学目标
● 语言知识
1) 掌握重点词汇:exciting、along、kilometre、leave、arrive etc.
重点句型:How exciting! How far is it from... to…?
2) 能提问并回答距离
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