“履行社会责任 实施教育扶贫”经验座谈会讲话材料：主动帮扶才是真帮.docVIP

“履行社会责任 实施教育扶贫”经验座谈会讲话材料：主动帮扶才是真帮 xx县第二中学是2011年由石家庄市政府投资兴建的“山区教育扶贫工程项目学校”，学生全部来源于xx县5个乡镇107个村。学校占地120亩，在校学生3600名，教师197名。 石家庄外国语学校对我们山区学校的帮扶工作，我有两点感受。第一点感受：主动帮扶才是真帮。 主动帮是有目标的帮。2014年4月24日，石家庄市山区6县教育局长和12所中小学校长齐聚石外召开山区教育扶贫座谈会，充分讨论了石外对山区12所学校的十年帮扶计划，并签订了帮扶协议，提出要用10年时间将我们山区学校打造成当地最好的学校，使我们看到了学校发展的希望，坚定了办好学校的信心。4年来，仅石外领导班子和中层干部深入山区学校搞调研，开展实践指导就达428人次。我们12所山区学校的校长每学期末都要到石外汇报一学期帮扶的变化和存在的问题，在汇报的基础上，石外领导班子都会认真研究解决问题的方案，并制定出下学期的帮扶计划。 主动帮是全方位的帮。过去的帮扶形式单一，经常是老师去市内学校听听课，或者市内优秀教师来学校讲讲课。而石外的十年帮扶计划中有九大帮扶工程，涉及校长素质、办学理念、办学特色、学校文化、学校管理、制度建设、教师素质、师德师风等多个方面，通过全方位的帮扶，我们的干部、教师工作状态发生了很大变化。特别是石外倡导的“爱教育、爱学校、爱学生”的“三爱