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MATLAB课程设计设计报告 PAGE 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 24 页第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 24 页第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 24 页 《 MATLAB 实践 》 课程设计 学生姓名： 梁 军 学 号： 110800136 专业班级： 信息工程类（1）班 指导教师： 郑晓明老师 二○一 一 年 六 月 三十 日 目 录 一、设计目的……………………………………………………………3 二、课程设计的要求……………………………………………………3 三、题目分析……………………………………………………………3 四、总体设计……………………………………………………………4 五、具体设计……………………………………………………………5 六、结果分析……………………………………………………………34 七、程序的特点与特色…………………………………………………34 八、心得体会……………………………………………………………35 九、参考资料……………………………………………………………37 十、附录…………………………………………………………………37 一、.设计目的 综合运用MATLAB工具箱实现图像处理的GUI程序设计。 二、.课程设计的要求 2.1 课程设计的基本要求 1）熟悉和掌握MATLAB 程序设计方法 2）掌握MATLAB GUI 程序设计 3）学习和熟悉MATLAB图像处理工具箱 4）学会运用MATLAB工具箱对图像进行处理和分析 三、.题目分析 3.1软件设计的目的： 随着数字化进程的快速推进，越来越多的数字化图像需要经过特殊的处理才能满足工业、民用、军事等领域的需求。 众所周知，Matlab集成了功能强大的图像处理工具箱，方便我们实现图像的数字化处理，Matlab有其特有的M-语言，其语法与C语言、C++等高级语言类似，编写方式更加灵活，加上自己多年来对编程经验的积累，能够便制作出一款独特、功能较为强大的GUI图像处理程序。 3.2设计内容： 运用MATLAB工具箱以及现学的图像处理知识来制作GUI图像界面处理，基于MATLAB丰富的图像处理函数，可以实现各种功能。包括除一般的“打开 ”、“保存”、“页面设置”、“打印”、“对比图调节”，“自定义缩放”、“自定义旋转”、“自定义剪裁”、“添加噪声”、“噪声滤波”、“图像类型识别”等常用工具，我还自己编写程序，写了“工具”菜单，“工具”菜单了包括： 1）马赛克处理工具，该程序我花费了好长一段时间的编写、调整、优化编写出来的。该程序段是按照马赛克图产生的原理，依照自己的理解，将理解转化为M—程序，这是完全是自己独立编写的，没有参考任何程序。 2）为图像添加边框工具，该程序也是按照自己的理解，编写自己的算法，在原始图像没有任何失真的情况下，为原始图像添加边框。 3）像素灰度值获取工具，该工具可以根据鼠标选择目标点，获取目标点的灰度值，并且以对话框的形式显示出来。 4）图像尺寸检测工具，可以当任何图像的尺寸进行检测，以对话框的形式显示出来。 四、总体设计 4.1GUI界面框图 GUI GUI人机交互界面 菜单栏 工具栏 界面上的快捷方式 鼠标右键快捷方式 福州大学图标 原始图像显示 处理预览图像显示 界面上的功能键 实时时钟显示 4.2GUI界面设计 4.2.1根据界面框图设计出GUI界面 4.2.2 GUI界面初始化显示 总之，我设计的GUI界面的特点是，操作方便，快捷方式多，有鼠标右键快捷方式、工具栏快捷方式、还有右上角的快捷方式,，并且布局合理，较为美观。 五、具体设计 根据我的设计方案，设计出的菜单栏如下： 5.1 文件菜单 1）打开 为了适应图形化地操作方式，“打开”我采用“对话框的形式进行”，“打开”文件的操作，该对话框自动列出当前路径下的目录和文件，及图片类型的选择。 Uigetfile函数的调用格式为[filename,pathname]=... uigetfile（），利用全局变量global N_img来定义，显示所读取的图片。 打开的关键语句为： [FileName,PathName] = uigetfile(*.*,请选择图片); %弹出对话框得到打开的路径 R_img=imread(strcat(PathName,FileName));%打开文件，获得原始图像数据 N_img=R_img;%当前图像数据初始化 当然打开文件的同时还有很多初始