《傅雷家书两则》ppt幻灯片.pptVIP

7 傅雷家书两则; ;;1.感知两封家书的内容和风格。 2.在读课文中品味语言，体会哲理语句的含意。 3.领悟以平和心态面对现实和过去，用积极心态迎接未来 的人生境地。; 傅雷（1908-1966），我国著名文学艺术翻译家，从三十年代起，就致力于法国文学的翻译介绍工作，毕生翻译作品三十余部，主要有罗曼·罗兰长篇巨著《约翰·克利斯朵夫》，传记《贝多芬传》《托尔斯泰传》《弥盖朗琪罗传》，巴尔扎克名著《高老头》《欧也妮·葛朗台》《贝姨》《邦斯舅舅》等。; 这是傅雷及夫人写给傅聪、傅敏的家信摘编，写信时间为1954—1966年6月。 这是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。也是现代中国影响最大的家训。;傅聪，1934年生于上海，8岁半开始学习钢琴，9岁师从意大利钢琴家梅百器。1954年赴波兰留学。1955年3月获“第五届肖邦国际钢琴比赛”第三名和“玛祖卡???最优奖。1959年起为了艺术背井离乡，当年傅聪在伦敦皇家节日大厅首次登台，与著名指挥家朱利尼成功合作。轰动一时，此后浪迹五大洲，只身驰骋于国际音乐舞台，获得“钢琴诗人”之美名。已故德国作家、诗人、音乐学学者、评论家和诺贝尔文学奖得者赫尔曼·黑塞，撰文赞颂傅聪，称他完美无疵的演奏技巧表露无遗，就是考托（Cortot）或鲁宾斯坦（Rubinstein）也无法超越，他的演奏不仅是最卓越的，而且是肖邦作品真正的诠释者。当代三位钢琴大师玛塔·阿格丽琪，莱昂·弗莱歇尔和拉杜·鲁普为《傅聪的钢琴艺术》的小册子撰文说，傅聪是我们这个时代伟大的钢琴家之一。他对音乐的许多见解卓尔不群，而且应该作为年轻一代音乐家的指导准绳。还评论说，傅聪是个伟大的天才，生来具有音乐天赋，而且具有奇妙的演奏技巧，傅聪还有一种罕见的才能，他能和古典作品的大师，‘心心相印’的混成一体；因此傅聪一成为我们时代的音乐大师之一。? ;庸碌（ ） 廓然无累（ ） 借鉴（ ） 重蹈覆辙（ ） 灰烬（ ） 刻骨铭心（ ） ;二、记一记;1.请同学们阅读这两则书信，说说这两封家书，分别是针对儿子什么境遇而写的？写这两封家书的目的分别是什么？ 2.请同学们讨论一下，这两封家书，作者分别以什么样的风格展现出对儿子的舐犊之情？;1.请同学们阅读这两则书信，说说这两封家书，分别是针对儿子什么境遇而写的？写这两封家书的目的分别是什么？;2.请同学们讨论一下，这两封家书，作者分别以什么样的风格展现出对儿子的舐犊之情？;;1.本文的语言很有特色。在儿子面对挫折和心灵的苦闷时，作为父亲，傅雷是如何劝解的?? 首先是宽慰，不必为父母担心。?其次肯定两点：一是父母永远都是孩子倾诉苦闷的对象；二是人的一生就是在情绪的起伏中度过。?最后以过来人的身份，给予傅聪如何面对情绪跌宕的建议。;2.请同学们从文中找出运用比喻修辞手法的句子？并分析这样写的好处。 ;;;辨证地阐明了事物在矛盾中前进的道理。鼓励儿子不惧矛盾，勇敢面对，在解决矛盾的过程中趋向完美。 …… ;1.在信的末尾，傅雷又回到了情绪的“矛盾与快乐”问题上，请比较第一、二封信中傅雷关于如何面对人生情绪起伏的解说。;;; 第一封信里，他说人生必定充满了情绪上的起伏跌宕，惟有庸碌的和超然的人才不会浮沉；第二封信中，他强调“有矛盾正是生机蓬勃的明证”，以此鼓励儿子，要勇敢面对各种各样的矛盾，在不断解决矛盾的过程中不断提高自己，趋向“完美”。 作为一位伟大的学者，也是一位伟大的父亲，傅雷的伟大之处就在于，他借助儿子成功的机会，给予了他更多的艺术砥砺，向他昭示出更高的人生境界。这是两封普通而又不寻常的家书，傅雷和傅聪，已经超出父子、朋友的界限，成为艺术上、思想上的知音。 ;傅雷作为父亲是伟大的，他的儿子则是幸运的。或许，我们会羡慕傅聪有这么一个关心他、爱护他的父亲，同时又感叹自己的父亲没傅雷那样伟大。请同学们认真想想，自己的生活中，你可曾真的感受到父亲的爱了？;一句话感悟：;;《傅雷家书两则》研讨与练习说明一、阅读课文，说说傅雷希望儿子成为怎样的一个人。　　 第一封信里，傅雷希望儿子能够正确地对待情绪上的消沉和低落，学会用达观的态度泰然处之，保持心灵的平衡；进而能够冷静、客观地分析事理，正视现实，吸取前车之鉴。 第二封信，希望儿子在取得了巨大成功、被鲜花与掌声簇拥的时候，仍然保持谦卑、不惧孤独，勇于攀登艺术的至境。融汇、贯穿于两封信中的主旋律，都是要儿子做一个坚强的人，无论遭受了怎样的起伏跌宕、矛盾孤独，都要保持对艺术的不懈追求，对生活的赤子之心。;二、傅雷在给儿子的另一封信中曾经说过：“我高兴的是我又多了一个朋友，儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢？