《Unit3 My Birthday》第一课时教学设计.docVIP

PAGE PAGE 3 《Unit3 My Birthday》第一课时教学设计 ——PEP五年级英语下册Unit 3 西乡县城北小学 向义琴 【教材分析】： 本课教学内容围绕“when is your birthday”话题展开，以日常生活和日常交际为情景，重点训练“ when is your birthday”“my birthday is in……”的口语交际。 【学情分析】： 学生在五年级上册Recycle 2以及unit2C部分Good to know 【设计理念】： 本课设计的核心理念是以强调以人为本，重视培育和发展学生的主题性，关注学生的学习兴趣、学习过程、学习方式及学习成效，教师以任务为基础，采用全身反应法，任务型教学法，情境教学法等多种教学方法引导学生在合作中学习。学生在活动中，提高了整个认知水平，在唱歌、做游戏、扮演角色、表演、访谈等实践活动中，充分发挥了他们的各项职能特征。此外，语言是文化的载体，英语教学不仅是传授语言知识，更重要的是培养学生的交际能力，培养他们应用英语进行跨文化交际的能力。 【教学目标】： 知识目标: 1. 掌握 12个月份单词：January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December.的听说读及其月