《大学英语》课时说课稿.docVIP

时间就是金钱，效率就是生命！ 唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 《大学英语》课时说课稿 ——基础部 张颖 各位老师： 大家好，我是基础课部张颖，初级职称，负责大学英语的教学工作，今天我说课的内容是《新编实用英语》第一册第二单元的精讲课文部分，课文的题目是：Different Attitudes to Gift Giving。在此，我希望和大家分享我的授课心得，希望大家多多指教。 今天我说课的内容包括五部分：教学计划及大纲要求，教学目标，教学方法，学生学法以及教学的实施和过程。 第一部分是教学计划及大纲要求： 其中教学计划为：每单元精讲阅读部分第一篇课文，课时是两课时时间，总计90分钟。需要完成的内容是全篇课文的讲解及相关习题的练习。大纲的要求是：阅读作为外语教学训练的归结，通过阅读开拓学生眼界，进一步提高语感和交际能力，为学生自主学习创造充分的条件。我对大纲要求的理解是重点要放在为学生自主学习创造条件，大学的学习，不同于初高中的学习，毕业后很多学生要面临工作，培养学生快速自主的学习能力就是培养学生职场最核心的竞争力，因此引导学生自主获得信息，找到文章重点是本课设计的重点。 第二部分是教学目标： 一．本课的教学目标中最基本的是知识目标：学生能掌握基本的词汇，句子结构，相关语法，能够理解文章意思 ，了解相关文化信息。 二．更高一级的目标是能力目标： 1.激发学生了解不同国家文化