西安电子科技大学教师教学工作制度-西安电子科技大学软件学院.docVIP

PAGE PAGE 1 西电教〔2005〕102号 关于下发《西安电子科技大学 教师教学工作制度（修订）》的通知 各学院及相关教学单位： 为进一步完善我校教师教学工作制度，规范教学运行工作，根据教育部关于加强高等学校本科教学工作的有关文件精神，结合我校实际，特修订原《教师教学工作制度》。现予以下发，请认真学习并遵照执行。 附件1.西安电子科技大学教师教学工作制度（修订） 2.西安电子科技大学新教师任课审批表 二○○五年十一月四日 主题词：高校 教学 工作制度 通知 附件1 西安电子科技大学 教师教学工作制度（修订） 高等学校的根本任务是培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。教学工作是高校经常性的中心工作，而教师则是教学工作的主体和关键。为了牢固确立人才培养是高校的根本任务，牢固确立质量是高校的生命线，牢固确立教学工作在高校各项工作中的中心地位，树立良好的校风、教风和学风，切实提高我校的教学质量，推动教学改革和教书育人工作的健康发展，特制定本制度。 第一章 教学实施工作要点 第一条 培养方案和教学大纲是组织和实施教学工作的依据。每个专业必须制定培养方案，每门课程必须制定教学大纲。并制订科学的人才培养目标和规格标准，把加强基础与强调实用性有机地结合起来，着力培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的人才。培养方案应该包括：培养目标及基本要求、学制、教学环节时间分配、课程设置及内容简介、教学进程等。教学大纲应该包括：教学目的和任务，教学内容和基本要求，教学实施方法，学时分配以及本课程与其它课程的关系等。 第二条 在教务处统一组织下，培养方案和教学大纲由各院系负责制定，并须经校领导审批。培养方案和教学大纲应保持相对稳定，不能轻易变动。凡要变动培养方案中规定的培养目标及基本要求、学制、教学环节时间分配和课程设置等，必须由院系提出书面报告，经教务处审核后报校领导批准。凡要变动教学大纲中规定的教学目的和任务、教学内容和基本要求，必须由系（室）提出书面报告，经学院领导批准，并报教务处备案。 第三条 标准教学班是组织实施教学的基本单位。全校各标准教学班的组成由教务处会同各院系组编，并由教务处进行统一编号。标准教学班为40人，在组织实施教学时经主管教学领导批准可合班教学，每个合班最多不得超过3个标准教学班。 第四条 每学期开学后两周内，各院系按照学校规定的教学日历和各专业的培养方案，拟订出下学期各教学班的教学实施计划预拟方案，并报教务处审核。 第五条 每学期开学后第五周，由教务处拟订出下学期的教学日历及教学任务安排，经校领导批准后下发各有关单位。 第六条 各院系根据教务处下发的教学日历和教学任务安排文件，向本院各有关系（室）、相关学院和直属教学单位发出教学任务书。 第七条 各教研室（实验室）应按教学任务书落实任课教师，制订课程实施进度表以及提出对编排课表的意见，并于开学两周内报院办公室。各教研室（实验室）应配备有任教资格、教学水平较高、教学态度好的教师担任主讲。任课教师的名单须经主管院长批准。 在安排教学任务时，要坚持教授、副教授为本科生上课的基本制度。教授、副教授每学年至少要为本科学生讲授一门课程，连续两年不讲授本科课程者，学校不再聘任其担任教授、副教授职务。要坚持和完善新教师和研究生从事助教工作的制度。 第八条 各院系在审定教研室（实验室）提出的课程实施进度表和任课教师名单后，应详细填写各教学班的教学实施计划，并报教务处核实、存档。 第九条 一、二年级课表由教务处编排，三、四年级和各大专班的课表由各学院负责编排。每学期结束前三周，应将编排的下学期课表下发给教师和学生。 第十条 教学任务书和课表是学校教学工作的依据，一经校领导批准，不得随意改动。教师必须依据课表按时上课，不得误课或擅自调课、停课。教师在任课期间，一般不得出差。因特殊情况确需出差调课的任课教师，应事先填写《调课审批表》，办理审批手续。经批准后，由院办公室通知各有关方面，作出妥善安排。 第十一条 坚持依法治教，严明学习纪律，严格考试管理，严肃考场纪律，严格评分标准，坚决杜绝考试作弊现象的发生。应建立健全试题库，实行教考分离。两个以上教学班（含两个）开设同一门课程，应统一命题、统一时间考试、统一流水作业评卷。 第十二条 全校教室的使用由教务处统一调配。根据教室资源，相对固定各学院学生教室。教务处应在下达下一学期教学任务的同时，向有关教学单位下达下学年教室分配使用方案。 第十三条 每学期结束后一周内，各院系应准确填写教学实施纪要，报教务处备案。 第二章 教师教学的基本职责和义务 第十四条 全校各级各类教师（包括实验技术人员），必须严格履行自己的职