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- 2019-04-23 发布于山东
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课题: 1,2.1平面的基本性质(2)
班级: 姓名: 学号: 第 学习小组
【学习目标】
1、了解平面基本性质的个推论;
2、能运用平面的基本性质解决一些简单的问题.
【课前预习】
1.公理的内容是:(文字语言、图形语言、符号语言都写出来).
它的作用是:
2.公理的内容是:(文字语言、图形语言、符号语言都写出来).
它的作用是:
3.公理的内容是:(文字语言、图形语言、符号语言都写出来).
它的作用是:
4.推论:
5.推论:
6.推论:
【课堂研讨】
例1、如图,已知,求证:直线共面.
A
A
B
D
C
l
例2、求证:两两相交但不过同一点的四条直线相交.
例3ABCDD
A
B
C
D
D1
C1
B1
A1
为棱的中点.
(1)画出由三点所确定的平
面与长方体表面的交线;
(2)画出平面与平面的交线.
【学后反思】
课题: 1.2.1平面的基本性质(2)检测案
班级: 姓名: 学号: 第 学习小组
【课堂检测】
1.指出下列说法是否正确,并说明理由:
(1)空间三点确定一个平面;
(2)如果平面与平面有公共点,那么公共点就不止一个;
(3)因为平面型斜屋面不与地面相交,所以屋面所在的平面与地面不相交.
2.下列推理错误的是( )
A.
B.
C.
D.,且不
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