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魔鬼词典与状物教学目标：1.通过拓展训练让学生掌握“魔鬼词典”写作方法。2.指引学生学会编写“魔鬼辞条”。3.引导学生利用“魔鬼词典”的手法完成状物作文写作。重点难点：1.学会编写“魔鬼辞条”。2.利用“魔鬼词典”的手法掌握状物写作规律， 完成状物作文。授课对象：小学3-4年级课时：2魔鬼游戏之 猜谜说物AB C D E请选择谜语编号：要不，挑战更高难度~~小小伞兵随风飞，飞到东来飞到西，降落路边田野里，安家落户扎根基。谜底：蒲公英返回一个大肚皮，生来怪脾气，?不打不做声，越打越欢喜。谜底：鼓返回返回一个南瓜两头儿空，肚里开花放光明，?有瓜没叶儿高高挂，照得面前一片红。?谜底：灯笼返回四四方方一块布，嘴和鼻子都盖住，?两根带子耳上挂，不怕风沙不怕土。谜底：口罩返回一块蛋糕在森林里迷路了，谁鼓励它走出来？谜底：猪。因为朱古力（猪鼓励）蛋糕返回魔鬼词典：有人说，下课后那里是学生的欢乐谷； 有人说，考试前那里是填鸭场；有人说，那里是老师的鼓噪台；猜一猜，这是什么地方？答案：教室魔鬼字典大练兵：编谜语规则： 用三个以上的“它是……它是……”的句式描述以下物品：橡皮擦雨伞橡皮擦雨伞它是可以折叠的凉亭；它是抵抗紫外线的好卫兵；它像一个不透水的屋顶。……它是笔盒里的清洁工；它是铅笔的好搭档；它是错字的救星;……魔鬼词条，不就是我们的作文提纲吗？返回有了魔鬼词典做提纲，接下来我们解开状物写作的三大锦囊。1.抓住状物的主要特征（颜色，大小，形状，材料……）2.明确中心，重点突出，讲述“背后的故事”（叙事六要素）3.注意写作顺序从上到下，从远到近……作业：作文小练笔 请选择自己身边熟悉的一件物品进行描写，题目自定。要求：1、必须用到“魔鬼词典”写作手法； 2、突出物品特征，详略得当； 3、字数要求300字以上。 扁平化蓝色实用课堂学术汇报Flat blue practical classroom academic report汇报人：***导师：**研究背景基本概念PPT模板下载：/moban/行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： 0201Basic ConceptionResearch Background目录0304实际应用理论研究未来展望试验方法CONTENTSFuture ProspectExperimental MethodPractical ApplicationTheoretical Research0506研究背景PARTONEPPT模板下载：/moban/行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： 研究背景PART ONEPART TWOPART THREE最近工作和生活都有些懈怠，事情比较多比较杂，搅在一起让人丧失了动力这段时间，追完了一部剧叫琅琊榜，看了几部电影，其中推荐Inside Out看完了关于如何做科学研究的几本书，只是觉得像喝了几碗鸡汤，然并卵罢了研究背景通过了一次答辩文本内容 文本内容 文本内容 文本内容 文本内容 文本内容 文本内容 文本内容拿到了一个门面文本内容 文本内容 文本内容 文本内容 文本内容 文本内容 文本内容 文本内容参与了一场培训文本内容 文本内容 文本内容 文本内容 文本内容 文本内容 文本内容 文本内容基本概念PARTTWO基本概念你猜这个公式是什么意思？上面是一个放公式的地方其实在改这个模板的时候，我一直在考虑要不要直接把内容放上去，不再费事编辑文字了，这样自己省事，看得人也明白原来这块是为了放什么东西。这个公式呢？但是考虑到学