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一、本学期工作思路结合我校的实际情况,以邓小平教育理论和江总书记三个代表为指导。 本学期德育工作思路为以公德教育为切入点,以学习雷锋活动为契机,大力弘扬维护国家利益主义主旋律;以礼仪教育为突破口,塑造良好的中学生形象;以课堂为主渠道,切实作好学生良好品质的培养工作;以丰富多彩的活动为载体,大力加强对学生进行维护国家利益主义教育、集体观念教育、纪律观念教育、文明礼仪教育及良好行为习惯的养成教育等,同时渗透一些经济时代所需的具体的道德素质,努力促进学生整体素质的提高,为社会培养有健全人格的公民。 各年级工作重点为初一、抓好养成教育;抓好文明礼仪教育;抓好纪律观念教育;同时在学习方法指导上下工夫。 初二、强化养成教育。 采取有效措施,缩小学生分化。 初三、强化毕业生后期管理工作。 注重对学生进行人生观和高尚理想教育,努力提高学生各方面素质。 二、主要工作目标1搞好主题教育活动。 守规范、做文明中学生2搞好宣传教育。 3搞好惯例工作。 向管理要效益。 4搞好调查研究工作。 三、主要措施讲礼仪、做文明中学生各年级、各班要紧密围绕这一主题,1抓好主题教育工作。 本学期教育活动的主题是学雷锋、树时代新风。 结合本班实际制订出切合实际的活动方案,开展好系列活动,同时要注意以下工作1主题活动要与学校开展的争做国旗小卫士争当文明礼仪标兵活动有机结合起来。 2主题活动要与开门红等其它活动及社会实践活动有机结合起来。 3主题教育活动要与贯彻《文明学生基本要求》安阳市曙光学校礼仪惯例》有机结合起来。 4主题教育活动要与课前大唱革命歌曲结合起来。 5主题教育活动要与落实公民基本道德规范结合起来维护国家利益守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献6主题教育活动要与全市读书活动结合起来。 2抓好课堂主渠道工作学生获得知识、培养能力、开发智力的场所。 教师应在教授有限的教材资料的同时加强对学生进行德育渗透,课堂是教师传道、授业、解惑的地方。 努力把学生培养成为爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、讲奉献的跨世纪人才。 本学期工作重点仍放在激发学生的学习兴趣培养学生的竞争意识各年级要根据学校的工作思路制定出本年级的实施方案,同时落实到年级各科任教师,特别是班主任,做到齐抓共管,各有特色。 各年级要推荐12个好的典型进行交流推广。 3抓好惯例工作特别注重年轻教师的培养。 号召每个教师,抓好教师队伍建设。 特别是年轻教师努力学习教育理论、法规及纲要,更新教育观念,改进教育方针,树立三种意识管理意识、服务意识、教育者意识增强自己的事业心、责任感和使命感,始终坚信教育,所从事的神圣事业;育人,所承载的终身使命。 要用爱心去塑造、用真情去感化、用典范去激励、用人格去熏陶,无论面对什么样的孩子,都能改进他现状,都能让他受益,都能让他成才。 坚决做到三个一切三个杜绝三个结合即一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生杜绝把学生赶出课堂、杜绝惩罚学生、杜绝乱收费严爱相结合、批评与表扬相结合、严格要求与讲究方法相结合努力做到依法执教,工作中遵照十不要求。 科学育人,使我校德育工作再上新台阶。 努力提高学生干部队伍素质。 通过各种形式的学习活动努力加强对学生干部的培养、指导和管理工作,抓好学生干部队伍建设。 利用班委会、学生会和团支部在学习和活动中的特殊职能能调动起工作的积极性,发挥其生力军的作用。 一年级要在第一周内要完成班干部的配备工作。 二、三年级在开学第一周内开门红期间要完成队伍的配备工作。 强化礼仪规范教育工作。 利用开门红认真贯彻《安阳市曙光学校礼仪惯例》抓好起始。 狠抓集合礼仪文明用语找切入点。 进一步发挥国旗班、礼仪班的示范作用。 黑板报、广播站的导向、监督作用。 把礼仪规范教育的培养伸展到良好学习习惯的培养上。 更具特色。 完善、修定有关规章制度及评估机制。 广泛听取班主任意见。 使其更具有规范性、指导性和可操作性,从而确保学校各项工作的顺利开展。 4抓好课外活动活动要有针对性和实效。 通过开展健康有益的课外活动熏陶学生渗透一些当今社会所需的具体的道德素质如诚信、敬业、谦虚、坦率、自信;团结协作、公平竞争等。 使学生学会关心、学会学习、学会生活、热爱自然、维护环境、关心可继续发展等等。 活动应体现丰富多彩性。 注意抓好课余时间的各项活动。 如文艺、体育和有益的社会实践活动等。 从而培养学生各方面的兴趣和健康的竞争意识,本学期各年级要结合重大活动。 建立和谐的师生关系。 教育活动要点面结合。 本学期学校牵头的活动有主题系列活动开门红周系列活动主题教育班
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