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二十年后的母校 　　-小学生作文 　　临渭区上涨渡小学四年级张高旭 　　二十年后的一天早晨，风和日丽。我想到母校去看看。一起床，我就令机器人拿衣服，倒洗脸水。又令机器人从车库把那辆太阳能小汽车从车库开出来，在门口等我。 　　汽车刚停到校门口，校长就面含微笑地握着我的手说：“欢迎你到母校来！”接着陪同我参观学校。这时的学校正在上课，宽广明亮的教室里飘出一阵朗朗的读书声，我仿佛看到了二十年前自己就坐在教室里，摇着头稚声稚气地认真读书的模样。我们到了实验室，我惊奇地发现那里面全是活着的标本。校长见我心存疑惑，笑着解释道：“现在的标本全是活的，用特制的药水养着，供孩子做实验用。”我从心里佩服着现代科技的发展。我想看看原来的操场，校长把我领到了教学楼边的一个入口，没想到展现在我眼前的一个广阔的地下操场。虽在地下，但阳光却铺洒着操场的每一个角落。绿色的塑胶跑道散发着浓郁的芳草气息。篮球场、乒乓球场、羽毛球场-----很多同学在做体育运动。我被篮球场上同学们英姿飒爽的灌篮动作感染了，忍不住随地抓起一只篮球，来了个三步跨栏，没想到没有投中。但赢来的却是一阵热烈诚挚的掌声。 　　参观完毕，我在回家途中还在想着母校那活体实验室、那现代化的地下操场。 　　徐老师说：张高旭你是很棒的!你终于写出了好的作文。老师我为你高兴！你能通过丰富的想象把二十年后母校的实验室，地下操场的科技场景描写出来，这点就难能可贵。尽管还缺少一些必要的母校总体设计等方面的描写，尽管有些语句你还写得不很通顺，书写也不很规范，但老师相信你：通过不懈努力，你会有更大的进步！老师期望着。