《文献检索》教学大纲.docVIP

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  • 2019-04-23 发布于江西
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《文献检索》教学大纲 前 言 本课程是一门应用型公共课。它以文献为研究对象,以文献检索与利用能力培养为教学目标,旨在增强学生的信息素质,提高学生的自学能力与科学研究基本功,为学生在毕业实习、毕业论文设计期间以及今后工作中获取专业文献能力提供必要训练。 教学方法以理论与实践相结合,以1/4课时用于实际操作,并要求学生平时加以实际应用。 学习成绩由理论知识考试与实际操作能力考查两部分组成。 教学目的要求和内容 绪论 [目的要求] 了解文献检索课产生与发展的概况 理解文献检索课的教学目的与作用 了解文献检索课的教学内容与学习方法 [教学内容] 文献检索课程的产生与发展 文献检索课的教学目的与作用 文献检索课的内容与学习方法 第一章 文献概论 [目的要求] 掌握信息、知识、文献与情报的内涵与相互关系 掌握不同类型文献在传递知识信息中的不同功能 了解我国文献信息保障体系建设概况 [教学内容] 文献及其相关概念 文献类型 文献信息保障体系 第二章 文献检索基础 [目的要求] 了解不同类型参考工具的作用 掌握检索工具的类型与作用 理解检索语言与检索途径的关系及其作用 掌握检索策略与熟悉检索程序 [教学内容] 参考工具 检索工具 检索语言与检索途径 检索策略与检索程序 第三章 中文文献检索 [目的要求] 了解书目的类型与常用书目的应用 了解题录的类型与常用题录的应用 了解期刊的类型与检索方法

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