《美容心理学》教学大纲.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约1.42千字
  • 约 2页
  • 2019-07-02 发布于江西
  • 举报
《美容心理学》教学大纲 学 时:27 适用专业:形象设计与美容专业 一、课程的性质与任务 课程性质:本课程是形象设计与美容专业的专业基础课。 课程任务:通过本课程的学习,让学生充分掌握美容心理学必要的心理学知识和技能,掌握美容心理治疗、心理咨询、心理护理的有关知识和技巧,帮助美容工作者提高自身素质,培养合格的美容人才。 前导课程:美学原理、美容概论 后续课程:形象创意设计、历代中外妇女造型艺术赏析 二、教学基本要求 通过本课程的教学,使学生达到下列基本要求: 在理论学习中,充分掌握美容心理学这门课程中的基本概念、基本原理; 2.在应用分析中能应用所学理论知识进行案例分析。 三、教学条件 普通教室。 四、教学内容及学时安排 序号 单元 主要内容 教学要求 学时 1 美容心理学概论 理论教学 1、美容心理学与美容医学 2、美容与心理学 3、美容心理学的概念、研究对象和范围 美容心理学的研究方法 1、了解美容心理学与医学的关系 2、掌握心理学、心理的概念 3、掌握美容心理学的概念、研究对象和范围 4、了解美容心理学的研究方法 4 2 体像与美容医学 理论教学 1.体像的概述 2.体像知觉与自我体像的形成 1、掌握体像、体像知觉的概念 2、了解自我体像的形成和发展 2 3 求美者人格特征 理论教学 1.人格与人格理论 2.求美者的心态与人格 掌握人格概念、相关人格理论 了解求美者

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档