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（各版本）五年级数学下册第一单元知识点 人教版 第一单元《观察物体（三）》 　　1、根据一个方向观察到的形状摆小正方体，有多种摆法，无法确定立体图形的形状。 　　2、根据三个方向观察到的形状摆小正方休，只有1 种摆法。 　　3、只要对着原来物体的前面或后面的任意1个正方体添1个正方体，从正面看到的形状就都不变。 　　4、从正面、左面、上面3个不同的方向观察同一组物体而画出的图形就是三视图。 　　5、综合三视图的形状，可以确定出立体图形中小正方体的摆放位置，通常只有一种摆法。 　　6、由三视图拼摆正方体的方法：俯视图打地基，主视图疯狂盖，左视图拆违章。 　　7、先摆出符合正面的立体图形，再摆出符合上面的立体图形，最后确定立体图形。根据从正面、左面、上面观察到的平面图形还原立体图形只有唯一的一种情况。 　　8、想象不出来时，用小正方体摆一摆就简单了。 苏教版 第一单元《简易方程》 　　1、表示相等关系的式子叫做等式。 　　2、含有未知数的等式是方程。 　　3、方程一定是等式;等式不一定是方程。 　　4、等式的性质1：等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果仍然是等式。 　　等式的性质2：等式两边同时乘或除以同一个（不为0的数）,所得结果仍然是等式。 　　5、使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。 　　6、求方程中未知数的过程，叫做解方程。 　　7、检验格式：60-4X=20解4X=60-20? 4X=40 X=10 　　检验：把X＝10代入原方程, 左边=60-4×10=20,右边=20,左边=右边,所以,X=10是原方程的解. 　　8、解方程时常用的关系式： 　　一个加数=和-另一个加数? 减数=被减数-差? ?除数=被除数÷商 被除数=商×除数 　　9、列方程解应用题的思路： 　　A、审题并弄懂题目的已知条件和所求问题。 　　B、理清题目的等量关系。 　　C、设未知数，一般是把所求的数用X表示。 　　D、根据等量关系列出方程 　　E、解方程? ? ?F、检验? ? G、作答。注意：解完方程，要养成检验的好习惯。 北师大 第一单元《分数加减法》 　　1、异分母分数相加减：要先通分，化成相同的分母，再加减，计算结果能约分的要约分。 　　2、分数方程的计算方法与整数方程的计算方法一致，在计算过程中要注意统一分数单位。 　　3、分数加减混和运算的运算顺序和整数加减混和运算的运算顺序相同。在计算过程，整数的运算律对分数同样适用。 　　4、计算异分母分数混合运算主要有两种方法，一时将所有的分数进行通分，再进行计算，二是先根据需要进行部分通分。根据算式特点来选择方法。 　　5、在比较分数与小数大小时，要先统一他们的表现形式。将分数转化为小数或者将小数转化为分数。只有表现形式统一了，才有可能比较大小。 　　6、小数化成分数的方法：将小数化成分母是10、100、1000…的分数，能约分的要约分。具体是：看有几位小数，就在1后边写几个0做分母，把小数点去掉的部分做分子，能约分的要约分。 　　7、分数化成小数的方法:用分子除以分母所得的商即可，除不尽时通常保留三位小数。 　　8、在分数化成小数时，如果分母只含有2或5的质因数，这个分数能化成有限小数。如果含有2或5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数。 　　9、分数单位：用分子是1、分母是某一自然数（0和1除外）的分数（即几分之一）作为分数单位。