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- 2019-07-16 发布于四川
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4.3角
课题
4.3.角
课型
新授课
教学目标
1 、在现实情景中,理解角的概念,掌握角的表示方法;认识角的度量单位:度、分、秒,学会进行简单的换算和角度.
2 、培养学生的观察、探究、抽象、概括的能力以及把实际问题转化为数学问题的能力。
重点
角的表示和角度的计算
难点
角的适当表示
教学用具
三角板 量角器
教学环节
说 明
二次备课
新课导入
?思考问题:如图,时钟的时针与分针,棱锥相交的两条棱,直尺相交的两条边,给我们什么平面图形的形象?
课 程 讲 授
1.角的定义1:? 有________的两条射
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