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贵州广播电视大学遵义电大分校 ?基础会计? 教 案 制作:王淑玲 本次课主要内容(1) 《基础会计》课程: 学习的重要性 涵盖内容及重点 学习方法 学习思路 会计内容: 会计起源、产生和发展 会计目标、内容、分类和特点 会计对象、职能和作用 《基础会计》课程学习之重要性 是“敲门砖”。 是经济学科,尤其是会计学科的“敲门砖”;也称“会计学原理”、“会计核算原理”; 是“基石课”。 是后续专业课《中级财务会计》、《成本会计》、《财务管理》、《管理会计》等的“基石课”; 是“载体”。 是《毕业大作业》即《会计仿真模拟操作》理论与实践相结合的“载体”。 《基础会计》涵盖的内容及重点 一)、基本理论及方法: 会计要素 会计等式 会计账户 借贷复式记账法 二)、基本操作方法: 会计凭证编制 会计账簿登记 会计报表编制 三)、会计基本业务处理及核算流程: 会计日常业务及核算流程 会计期末业务及核算流程 授课方法 基本概念、理论 找出并理解 “关鍵词” 重点、难点 进行“归纳、总结” 归纳、总结多采用: 列表:{…{…{… 比较: 丁字账: 学员学习方法 基本概念、理论 理解、记忆关鍵词 重点、难点与实例结合学习 归纳、总结反复演练 学习思路清晰 紧抓主线、理清重点、分析业务 学习思路: 分录 过账 会计要素 分析业务 试算 会计等式 编制分录 调整 会计账户 试算平衡 对账 会计科目 更正、调整 结账 借贷记账法 编制报表 编表 第一章 绪论 一、会计的起源 国外: 公元5000年前,部落间 “交易之间采用符号” 文明古国 古巴比伦 古埃及 设 “记录官员、审计官员” 波斯 古西腊 我国: 氏族社会 绘图记事 结绳记事 原始的计量、记录行为 刻划记事 书契记事 近代: 12世纪前后,意大利商人: “单式记账 复式记账” 我国考古发现会计起源 峙峪兽骨。 根据考古发现,我国最早的记录与计量行为当推山西朔县峙峪遗址发掘的兽骨片,这些兽骨片的表面刻划有较为规则的直线和曲线条纹,疑为古人对经济活动的一种记录符号。(距今约29000年,属于旧石器时代晚期)。 山顶洞人鹿角棒。 北京山顶洞人发现的赤色鹿角棒,上面也刻划着一些有规则的符号,也被怀疑是古人对经济活动的一种记录。(距今约20000年,也属于旧石器时代晚期)。 半坡陶片。 属于仰韶文化体系中的西安半坡遗址中发掘的陶片上有22个各种形状的、非常有规则的符号,这些符号被历史学界、考古学界公认为中国最早的文字,数字
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