2019年教科版八年级物理上册全册精品学案.docx

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 PAGE 教科版八年级物理上册 全册学案 目 录 第1章第1节 走进实验室学习科学探究 第1章第2节 测量实验探究的重要环节 第1章第3节 活动降落伞比赛 第2章第1节 认识运动 第2章第2节 运动的描述 第2章第3节 测量物体运动的速度 第2章第4节 能量 第3章第1节 认识声现象 第3章第2节 乐音的3个特征 第3章第3节 噪声 第3章第4节 声与现代科技 第4章第1节 光源光的传播 第4章第2节 光的反射定律 第4章第3节 科学探究平面镜成像 第4章第4节 光的折射 第4章第5节 科学探究凸透镜成像 第4章第6节 神奇的眼睛 第4章第7节 通过透镜看世界 第4章第8节 走进彩色世界 第5章第1节 物态变化与温度 第5章第2节 熔化和凝固 第5章第3节 汽化和液化 第5章第4节 地球上的水循环 第6章第1节 质量 第6章第2节 物质的密度 第6章第3节 测量密度 第6章第4节 活动密度知识应用交流会 2019年八年级物理上册全一册学案教科版 PAGE PAGE 84 1.走进实验窒 1、认识到测量是实验探究的重要环节。 2、激发学生初步的探究意识，培养学生对科学的求知欲望。 3、 培养学生从生活中寻找物理现象，探索物理规律的意识。 1.物理学是研究 。 2.科学探究的工具 （1）长度的测量工具： ； （2）质量测量工具： ； （3）时间的测量工具： ； （4）温度测量工具： ； （5）电的测量工具： ； （6）力的测量工具： ； （7）体积的测量工具： 。 3.科学探究的步骤 （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） 。 1.走进科学探究的基地 （1）观察奇异的物理现像 ①光的色散 ②音叉振动将小球弹起 ③“魔镜” ④干冰升华 （2）认识科学探究的工具 测量同一物理量的仪器，可能有不同的规格和不同的使用方法，应根据实 验的需要合理选择。 （3）像科学家一样探究 一提二猜三设计；四是实验与收集；五是分析与论证；六是评估七交流。 遵守操作规则，注意安全，爱护仪器、设施，做实验的主人。 A组 1.下列关于科学探究工具的叙述，正确的是（ ） A．量筒是用来测量温度的仪器 B．体积的测量用托盘天平?? C．弹簧测力计可以用来测量质量 D．时间的测量用秒表 2．下列物体中，不属于科学探究中的测量工具的是（ ） A．温度计 B．米尺 C．剪刀 D．天平 3、议一议：一元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”，这时，有位同学手拿磁铁吸了一下硬币。就“一些同学认为它可能是铁制成的”这一环节而言，属于科学探究中的（ ） A．结论 B．评估 C．猜想与假设 D．进行实验 B组 4. 小明测量了一些数据，但是忘了写单位，请你为其补上合适的单位 （1）小红的身高为164.0_________； （2）硬币的厚度为2.5_________； （3）你的手指甲的宽度约9__________； （4）地球半径约为6400____________。 2.测量：实验探究的重要环节 1．练习使用刻度尺测物体的长度 ；学会一些特殊的测量长度的方法。 2．学会测量时间的方法。 3．能说出误差产生的原因，并知道实验常用减小误差的方法。 甲 图1 乙1．时间单位的换算关系：1h= min； 1min= s； 甲 图1 乙 1s= ms； 1ms=