运用双向表求解典概型问题研究.docVIP

发表于《 发表于《上海中学数学》2011年第1期 运用“双向表”求解古典概型问题研究 314300 浙江海盐元济高级中学 卢明 1．问题的提出 列举法是解高中数学古典概型问题的常用方法．按照参变量的个数分类，列举法可以分为一维列举、二维列举乃至多维列举．例如，“同时掷2颗骰子，求向上的数字之积大于6的概率”就是一个“二维列举”的问题．此类问题，通常采用“实数对”的方法来列举、求解．然而，随着基本事件个数的增加，“实数对”法列举时非常容易遗漏情况，从而导致出错． 横标目 纵 标 目 两个变量满足的某种关系 （表1）“双向表”是教育统计学中研究双变量问题的一种常用工具．表格的横标目表示一个变量的情况，纵标目表示另一个变量的情况，表格的中间部分表示两个变量所满足的某种关系．（见表1）笔者借助这一工具，尝试求解“二维列举”型古典概率问题，起到了事半功倍的效果． （表1） 2．“双向表”的基本应用 例1 将一个骰子先后掷2次，向上的数字之和等于6的概率是多少？ 分析：这是一个“二维列举”问题，满足条件的基本事件可以用“实数对”来列举： ，，，，，共5种．本题中的基本事件总数为种，于是，所求的概率等于． 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 2 3 4 5 6 7 8 3 4 5 6 7 8 9 4 5 6 7 8 9 10 5 6 7 8 9 10 1