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- 2019-04-24 发布于江西
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广东省优秀教学团队申报表
(20XX年)
团队名称: 环境艺术设计专业教学团队
团队带头人: 黄志成
申报单位: 珠海艺术职业学院 (盖章)
申报时间: 20XX.8.20
一、团队基本情况简介
1.历史沿革
环境艺术设计专业于20XX年经广东省省教委审批后成立。珠海艺术职业学院环境艺术设计专业的前身——艺术设计专业环境艺术设计方向,从20XX年经上级主管部门批准按招生计划招生。为适应市场的不同需求,专业教育方向分为两个模块:“环境艺术设计”、“室内设计技术”两个方向模块。环境艺术设计专业侧重于研究艺术、工程、设计相结合,以美化环境、提高人类生存空间的质量为目标,研究人、社会、环境的关系。
目前,该专业在教学过程中突出案例教学的特点,对提高学生的操作能力、适应能力具有较强的指导作用。在多年的教学实践中,获得学生的好评,就业的学生也可到企业的认可。为社会各界培养出了大批品学兼优、专业能力强的室内外环境设计美术人才。
2. 人员构成
1.校内专任教师
序号
姓 名
年龄
学历
(学位)
所学
专业
毕业
学校
技术
职称
是否双师(或素质)
拟任课程
1
黄志成
62
本科
建筑设计、室内设计
湖南大学
高级工艺美术师.副教授
是
设计素描、设计色彩
2
彭桂秋
61
本科
美术教育
湖南师范大学
高级工艺美术师.副教授
是
建筑速写
3
黄宛萍
59
专科
装潢专业
湖南省轻专
高级工艺美术师
是
版式设计
4
董莹
31
本科
环境艺术设计
哈尔滨师范大学
讲师 国际商业美术设计师
是
建筑制图、CAD制图、手绘效果图
5
苏志东
52
硕士研究生
美术
西安美术学院
教授
是
商业空间设计
6
李劲江
56
硕士研究生
教育学
天津美院
中教一级
行业一级美术师
是
透视、装饰材料与施工
7
杨柳
31
本科
环境艺术设计
哈尔滨师范大学
助教/商业美术设计师
是
构成基础、PHOTOSHOP
8
闫永涛
28
本科
环境艺术设计
井冈山大学
助教
否
3DMAX、展示设计
9
邓敏
28
本科
环境艺术设计
西华大学
助教
否
景观设计、室内陈设设计
10
朱学颖
31
本科
环境艺术设计
吉林大学
助教
是
3DMAX、居室空间设计
11
杨安球
37
本科
环境艺术设计
广州美院
助教
否
娱乐空间设计、设计快题
12
杨蕊
23
本科
环境艺术设计
大连理工大学城市学院
否
办公空间设计、餐饮空间设计
2企业兼职教师情况
序号
姓 名
年龄
学历
(学位)
所学
专业
毕业
学校
技术
职称
任职企业
拟任课程
1
裴云龙
30
大专
动漫设计
长江大学
设计师 讲师
深圳丝路公司
设计实践 3D Max
2
黄建成
57
硕士
环艺设计
广州美术学院
教授 高级设计师
中央美术学院城市建设学院
室内设计 毕业设计
3
蒋建新
42
本科
室内设计
中国人民大学
设计师总监
中国建设公司第五公司
景观设计
4
韩燕伟
52
本科
艺术设计
景德镇陶瓷学院
设计师 讲师
佛山零点设计公司
公共空间设计 毕业设计
5
赵俊峰
42
本科
环艺设计
山东工艺美术学院
设计总监
珠海中意装饰公司
装饰材料与施工工艺
6
刘剑桥
31
本科
艺术设计
华南理工学院
培训部经理
深圳丝路公司
设计基础 实习实务管理
7
莫剑
28
本科
室内设计
湖南工艺美院
设计师
深圳文安装饰设计公司
居室空间设计
8
邓奕
31
本科
装潢艺术设计
北京理工大学
建造师、设计总监
珠海颖宏装饰公司
装饰材料与施工工艺
环境艺术设计团队的教师分为两部分授课:
一是常规教学的12位主讲教师中,其中教授1位、副教授2名,讲师3位;
二是聘请企业及外校高职称人士来我院辅导或授课,其中高级职称人数共2位、讲师6位。
该教学队伍中的主讲教师均是都具有5年以上从事环境艺术设计专业课程的教学工作经历,具有丰富的教学经验及科技实践活动的指导经验,教学认真负责,责任心强,教学效果好,历年来教学评价均为优良, 历年年终考核都为优秀或合格以上成绩。部分教师在各方面均获得了校级的奖励。教师梯队年龄、学历、教历结构都具有本学科的合理性和特殊性,整个教师队伍年龄梯队和学历结构合理,并富有团结协作精神,能积极参与教改实践与学术研究。
3.建设成果
在10年的教学过程中,环境艺术设计专业的教师队伍,不断对环境
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