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PAGE 2007—2008学年度第二学期第一次月考试题 高二语文 第Ⅰ卷（选择题，共30分） 一、(12分，每小题3分) 1．下列词语中，没有错别字的一组是（ ） Ａ. 游弋 公允 气喘嘘嘘 步入正轨 Ｂ. 迁徙　 申张 无耻滥言 不辨菽麦 Ｃ. 沉缅 压榨 记忆犹新 鼓噪而进 Ｄ. 音像　 膨胀 出奇制胜 披沙拣金 2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ） A．我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗? B．虽然这两件事情虽然在同一时间内发生的,但其影响是不可同日而语的。 C. 张大民一家三代，十多年来和睦相处，互敬互爱，真可谓举案齐眉。 D．平民毕升是活字印刷术的始作俑者，对于世界文明的发展所作出了伟大贡献。 3．依次填入下列句子中横线处的诗句，最符合文意要求的一项是（ ） “　　　　　，　　　　”，不是简洁；“行到闹荷无水面，红莲沉睡白莲酣”，更不是简洁。“　　　　　，　　　　”，就是简洁；“一去两三里，烟村四五家”，就是简洁。 ①忽如一夜春风来，千树万树梨花开　②高树晓还密，远山晴更多　③两个黄鹂鸣翠柳，一行白路上青天　④涧草殷勤绿，岩花造次香 Ａ．①④　　Ｂ．③②　　Ｃ．①③　　Ｄ．②④ 4．下列各诗句所涉及的传统节日，依次对应正确的一项是（ ） ①遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人。 ②东风夜放花千树，更吹落，星如雨。 ③千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 ④柔情似水，佳期如梦，忍看鹊桥归路。 ⑤渚闹渔歌响，风和角棕香。 A．重阳节 春节 元宵节 七夕节 冬至 B．春节 重阳节 元宵节 冬至 清明 C．重阳节 元宵节 春节 七夕节 端午节 D．元宵节 春节 端午节 重阳节 七夕节 二、（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成5~7题。 科举是中国的第五大发明，它塑造了中国文明的一个重要特征——政教一体化，其中文化与政治相互依存、不可分割，而政治，最终也是一种文化秩序。万历年间，利玛窦到中国，一个意外的发现是，中国的科举制度实现了柏拉图的“理想国”：中国的“知识阶级即‘哲人’对帝国的统治者有着广泛的影响”，“标志着与西方一大差别而值得注意的重大事实”是，“他们全国都是由知识阶层，即一般叫做哲学家的人来治理的。” 科举制度并没有实现“理想国”，但促成了封建社会时期世界上最合理的政教制度。科举千年，以人文化天下，朝廷立国，文人立命，社会长治久安，个人功名利禄，尽系于此。从某种意义上说，科举是帝制中国社会结构的中枢。就社会政治而言，面向整个社会的科举，为皇权统治下的官僚体系提供了人才，保证了官僚体系的运转，巩固了封建皇权；同时，科举又是一个制度化的流动性晋升渠道，社会基层的优秀分子由此可以进入统治阶层，参与管理国家。科举真正沟通了官民阶层。数世白身者，一登龙虎榜，就可能出将入相。而官宦子弟，不解经书，无缘科场，则可能沦为平民。 科举不仅是中国封建社会结构的核心，也是中国传统文化的核心。儒家思想是中国传统社会文化的主体，它包含着思想与制度两个层面的意义。思想层面上，儒家经学化，使儒学从一种普通学说变成圣典。制度层面上，儒学作为科举考试内容，最直接有力地保证了儒家意识形态的霸权地位。科举制使儒家思想彻底制度化，制度化保证了权力化，它使帝制国家、士绅社会与儒家文化，围绕科场中心流动，从而创造了一种世界上独一无二的科举文明。 从某种意义上说，中华传统文明最显著的标志就是科举，而不是西方历史范畴中的封建或东方专制主义。梁启超曾经从四个方面对科举的历史作用做过公正评价。首先，科举使帝制政权充满活力，不断从社会精英中吸取统治人才；其次，促进了官民阶层的流动，使社会充满活力；再次，使儒家思想和社会意识形态一体化；最后，使个人有出路，社会稳定。 从某种意义上说，传统中华文明是一种科举文明。在封建社会时期的世界各国，中国社会结构最具开放性，官僚出身最具平民色彩，教育普及面最大。而所有这些，都是由科举制度造成的。 5．有关“科举是帝制中国社会结构的中枢”的理解，下列不正确的一项是（ ） A．科举使帝制国家、士绅社会与儒家文化，围绕科场中心流动，创造了一种世界上独一元二的科举文明。 B．科举面向全社会公开选拔，为官僚体系提供了人才，保证了官僚体系的正常运转，巩固了封建皇权。 C．科举的公正性使出身显赫但又不解经书的官宦子弟也可能沦为平民，保证了官僚体系的精英特点。 D．科举形成了流动性晋升机制，使社会优秀分子可能进入封建皇权体系，参与社会管理，维持了社会稳