2019年河南省南阳市方城县事业单位教师招聘考试《教育理论》真题库及答案【含解析】(1).pdf

【各省、市、县事业单位考试真题，有答案解析】 【内部考试重点资料，可打印】 2019 年河南省南阳市方城县事业单位教师招聘考试《教育理论》真题库及答案【含解析】 一、单选题 1． （ ）主张教育为当下的生活服务，主张教育即生活。 A、夸美纽斯 B、伊斯兰教 C、杜威 D、裴斯泰洛奇 【答案】C 【解析】题干所描述的为实用主义教学思想，其代表人物为杜威。故选 C。 2 ． 《中华人民共和国教师法》适用于（ ）。 A、在学校中从事教学工作的教师 B、所有教育机构中从事教学工作的教师 C、在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师 D、其他教育工作者 【答案】C 【解析】《中华人民共和国教师法》第二条规定：本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教 育教学工作的教师。故选 C。 3 ． 幼儿期、青春期是个体的身心发展的两个高速发展期，这体现了个体发展的（ ）。 A、阶段性 B、不平衡性 C、个别差异性 D、连续性 【答案】B 【解析】（一）个体发展的不平衡性表现在两个方面：首先是同一方面的发展速度，在不同年龄阶段变化是 不平衡的。例如：青少年的身高和体重有两个生长的高峰期。其次是不同方面发展的不平衡性。生理方面： 神经系统、淋巴系统成熟在先，生殖系统成熟在后。心理方面：感知成熟在先，思维成熟在后，情感成熟则 更晚。幼儿期、青春期是个体的身心发展的两个高速发展期正是个体身心发展的不平衡性的表现。（二）连 续性是指从人的一生看，发展是连续的各阶段并非彼此孤立，而是重叠渐进连续的。（三）阶段性，是指个 体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。不同发展阶段之 间不是独立的，而是相互关联的，上一阶段的发展水平影响下一阶段发展方向的选择。（四）差异性是指个 体的心理发展总要经历一些共同的发展阶段，但是由于发展起止时间有早晚、发展速度有快慢，最终水平和 优势领域也不相同。故选 B。 4 ． 决定教育性质的根本因素是（ ）。 1 【各省、市、县事业单位考试真题，有答案解析】 【内部考试重点资料，可打印】 A、社会生产力 B、政治经济制度 C、文化 D、意识形态 【答案】B 【解析】国家的政治经济制度决定着一个国家教育的领导权以及受教育的对象，也决定着教育的性质。其他 选项和教育的发展有一定的关系，但是并不能决定教育的性质。故选 B。 5 ． 根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是 （ ）。 A、14 周岁以下 B、14 周岁以上不满 16 周岁 C、16 周岁以上不满 17 周岁 D、18 周岁以下 【答案】B 【解析】《预防未成年人犯罪法》第四十五条规定：对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪的案件， 一律不公开审理。已满十六周岁不满十八周岁未成年人犯罪的案件，一般也不公开审理。故选 B。 6 ． 个体身心发展的（ ）要求教育应该抓住人发展的关键期。 A、差异性 B、互补性 C、不均衡性 D、阶段性 【答案】C 【解析】个体身心发展的不平衡性表现在两方面：首先是同一方面的发展速度，在不同的年龄阶段变化是不 平衡的。发展不平衡的第二个方面是不同方面发展的不平衡性。有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高地 发展水平，有的则要到较晚地年龄阶段才能达到成熟的水平。人的身心不同方面有不同的发展现象，越来越 引起心理学家的重视，心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念。所谓发展关键期是指身体或心理的某一 方面机能和能力最适宜于形成的时期。在这一时期中，对个体某一方面的训练可以获得最佳成效，并能充分 发挥个体在这一方面的潜力。错过了关键期，训练的效果就会降低，甚至永远无法补偿。故选 C。 7 ． 自我调控系统是指以（ ）为核心的人格调控系统。 A、自我认识 B、自我意识 C、自我体验 D、自我控制 2 【各省、市、县事业单位考试真题，有答案解析】 【内部考试重点资料，可打印】 【答案】