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- 2019-04-24 发布于山东
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三、选择你喜欢的方法解下列方程组 ② ② 解: ①-②得: -4 y =16 解得: y =-4 将y =-4代入①得: 4x-(-4)=12 解得: x = 2 ∴原方程组的解是 { 4x - y =12 ① 4x +3y =-4 ② 用加减法解下列方程组 x =2 y =-4 { 解: ①×3得: 12x -3y =36 ③ ③+②得: 16x =32 解得: x=2 将x = 2代入①得: 4 ×2-y =12 解得: y =-4 ∴原方程组的解是 x =2 y =-4 { 知识应用拓展升华 思考:解方程组 3x+ 4y = 16 5x - 6y = 33 ① ② 阅读课本思考: 1、①×3的具体步骤是什么? 2、②×2的具体步骤是什么? 3、以上两个步骤的目的是什么? 3(3x+ 4y) = 3× 16 9x+ 12y = 48 ③ 2(5x - 6y) = 2× 33 10x - 12y = 66 ④ 使两方程未知项y 的系数互为相反数,从而使用③+④消去y. 点悟: 当两个同一未知数的系数不相同且不互为相反数时,则应将两个方程变形
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