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XX小班班务总结
XX-XX年度幼儿园小班班级工作总结 XX-XX年度幼儿园小班班级工作总结 时间的飞逝,时钟滴滴嗒嗒不断在转动,转眼间,一个充实紧张而欢快的学期将要结 束,我现接手是小班,面对一群幼嫩的宝宝,总感觉一个头两个大,但是通过半年的 幼儿园学习生活,每位宝宝都取得很大的进步,当然也离不开家长的支持与配合。本 学期各项工作即将接近尾声,我将回首所做过工作,现状回顾本学期工作总结如下: 一、班级情况分析 我所带的小班幼儿其30名,记得有些幼儿初次到本园非常腼腆、胆小、文静、爱哭、 娇气、任性甚至不喜欢说话比如:邓汰豪、肖吉山、罗志达、明轩、绍峰、思琪、美 洁等好多,对待他们必须要有爱心、耐心、细心,和蔼可亲,好好开导,比如经常性 的开展游戏活动,让幼儿融入一个大集体生活,能够与同伴之间和谐相处,他们在我 和田老师一起协力教育之下,开始逐渐慢慢地活跃、活泼、开朗、阳光,感到从未的 快乐和满足。每个幼儿都有自己最独一无二的一面,我就不详细分析举例了,由他们 刚踏入小班门口那一刻起,对于他们,我会倾尽毕生所学的知识教育好他们,因为我 爱他们,他们即是祖国花朵的未来。 二、工作重点 本学期的工作放在培养幼儿感恩教育和礼仪、常规教育上,因此我们老师在日常工作 中,时时刻刻教导幼儿要常常怀着以颗感恩的心,要幼儿懂得感恩父母、老师,感恩 身边周围、生活等。在礼仪、常规方面做到让幼儿懂得最基本的礼仪、常规,如入园 、离园区、进餐、学习、午睡、游戏等方面的礼仪、常规教育。 三、教育方面 能够把字宝宝,整合里面的儿歌,朗朗顺口流畅地背诵、演唱出来,认识大小、长短 ,简单英语单词,能认识熟读字母,并用身体将动作模式出。能很好掌握每日回家一 句的内容与礼仪方面的知识,并让他们熟悉幼儿园的群众生活,一日流程,作息时间 等等。 四、保(转载于:写论文网:XX小班班务总结)育方面 在一日生活中,我们时常注意幼儿的冷暖、安全,及时提醒他们多喝水欲预防感动冒 ,因此根据田气变化增减衣物,督促其养成良好生活习惯。 1.重培养幼儿好的进餐习惯,不挑食,不挑三拣四,进餐中不大声喧哗,安安静静地 进食,不撒饭菜。 2.勤为幼儿剪指甲,以避免抓伤发生安全事故。 3.做早操时间不可以让幼儿单独待在其他地方,要严格要求幼儿的常规。 4.每日做到一模二看三检查,和主班老师一致,带好本班的每一个幼儿。 五.家长工作 及时向家长反馈幼儿在园情况,通过电访或面访交流,利用家园联册向家长公布幼儿 今日在园的变化。积极主动向家长了解幼儿在家的生活情况等等方面。 XX—XX年小班上学期班务总结 XX年挥手告别,迎来满载着一学期的辛劳、成功和快乐,我们将和 崭新的XX年。以下,是我对小班上学期的班务总结: 一、稳定情绪、尽快适应、培养生活卫生习惯。 作为一名小班教师,记忆犹新的是从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸,听见那一声声哀怜“老师,我要回家”“我要找妈妈”的情景…..,新学期开学时,对于小班的孩子来说,这是他们第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开爸爸妈妈,在陌生环境中生活和学习,与陌生老师和小伙伴走到了一起,在生理和心理上都一时难以适应。我和纪老师、郑阿姨把孩子当成自己的孩子,用亲切话语,和蔼的态度来关心、照顾他们的生活,我们设法转移他们的注意力和他们一起唱儿歌、做游戏,让他们感受到老师对他们的关爱,对待个别“依恋型”的幼儿,我们也经常抱抱他、哄着他,直至他们感到集体生活的乐趣。 逐渐稳定了幼儿的情绪,接下来就是教会孩子们学会独立,自己事情自己做:如何拿好杯子喝水,上厕所怎样走台阶,怎么脱穿裤子,午睡如何盖好被子,起床后怎样穿衣、穿鞋,怎样拿起小勺自己吃饭等,我们不仅亲自示范,每天也经常提醒他们应该怎么做,老师说得多了,孩子慢慢学会了,个别幼儿动手学习能力强,我们就以他为榜样,鼓励其他小朋友向其学习。 通过这一学期点点滴滴的教育和培养,现在孩子们基本都能在幼儿园独立生活和学习了。这是我们老师和阿姨最感欣慰的。 二、丰富多彩的学习活动,促进幼儿健康成长。 针对小班幼儿年龄的特点,小班幼儿的口语表达能力相对较弱,有的讲得一口变扭的普通话,有的孩子口齿不清,在日常活动中,我们做好孩子的 表率,坚持用普通话与他们交流、上课,对于他们出现的问题,及时给予纠正,从说简单的一个字发展到完整的一句话,提高他们的口语能力,这学期我园开展了“幸福的种子—阅读课程”,对于这套新教材的开展,作为曾经是名英语老师的我,真有些不知所措,不知道如何教好这门新课程,但经过我园教学顾问李主任和马主任悉心指导,经过一次又一次
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